principalement d’études effectuées chez des adultes. L’évaluation des autres aspects psychosociaux etcomportementaux n’est clairement recommandée que dans le guide britannique [NICE, 2006], mais sansprécision en ce qui a trait aux éléments particuliers à rechercher, alors que le guide écossais [SIGN, 2010]ne recommande une évaluation psychologique qu’en présence de signes de détresse.5.1.3 Caractéristiques liées aux parents et au milieu familialCertaines caractéristiques des parents et du milieu familial ou social influencent les jeunes et leurparticipation à un traitement, des recommandations portant sur ces aspects ont été formulées à lasection 5.1.4. Plusieurs caractéristiques de ce type ont été notées dans les études 22 qui ont examinécette question dont principalement : l’état psychologique des parents (les conflits émotifs engendréspar le fait de devoir contrôler l’alimentation de l’enfant, la présence de détresse des parents, lesproblèmes personnels, familiaux ou de santé), les habiletés parentales, (le modèle de rôle, le styleparental (démocratique, contrôlant ou permissif 23 )), l’organisation familiale (grande famille, quotidiendésorganisé, les habitudes alimentaires, le temps disponible), la perception du problème par lesparents (non-reconnaissance de l’obésité, perception de la présence d’un problème de santé chez leuradolescent, perception de la pertinence du traitement), certaines attitudes des parents (le niveau demotivation, la présence d’une attitude « passive » face aux intervenants), la présence de soutien, denature psychologique ou instrumentale, aux nouveaux comportements, ou à l’inverse la présence decomportements ou de propos décourageants, ainsi que le statut socioéconomique de la famille et lesinformations reçues sur le type d’intervention.5.1.3.1 Recommandations des guides de pratique cliniqueAucun des guides consultés n’émet de recommandation au sujet de l’évaluation des caractéristiquesparentales ou familiales.5.1.4 Recommandations5.1.4.1 ÉvaluerConsidérant notamment que de nombreux facteurs sont susceptibles d’influencerl’adhésion à l’intervention et les résultats de l’intervention, il est recommandé que1. le médecin ou un autre professionnel de la santé et des services sociaux depremière ou deuxième ligne concerné évalue, selon son champ d’expertise :• y la présence d’obésité et l’état de santé et de bien-être du jeune selon lesmodalités reconnues par les organisations professionnelles ou les sociétéssavantes (voir annexe) ;• y les différents facteurs susceptibles d’influencer la participation à l’intervention,l’adhésion et l’observance au plan d’intervention et les résultats del’intervention.Cette évaluation doit être globale, c’est-à-dire qu’elle doit porter tant sur lesaspects de santé physique que sur les aspects psychologiques et sociaux.Autresgroupes visésJeunes, parentsQualité de la preuve : faiblePrésence d’un consensus d’experts fortRECOMMANDATION FORTE22 Amiri et al., 2011; Dhingra et al., 2011; Braet et al., 2010; Faude et al., 2010; Porter et al., 2010; Estabrooks et al., 2009; Garipagaoglu et al.,2009; Owen et al., 2009; Thomas et Irwin, 2009; Alm et al., 2008; Gray et al., 2008; Janicke et al., 2008; Munsch et al., 2008; Nemet et al.,2008; Kalavainen et al., 2007; Golan et al., 2006; Murtagh et al., 2006; Langnäse et al., 2004; Hoerr et al., 1988.23 Les styles parentaux de type contrôlant et permissif peuvent être associés à un risque accru d’obésité ou de comportements alimentairesnon favorables alors que le style démocratique est généralement considéré comme plus favorable à des comportement alimentaires sains[Riesch et al., 2012].15
Il est à noter que l’évaluation peut prendre plus d’une rencontre. De plus, cette évaluation n’estrecommandée que dans un contexte « clinique », c’est-à-dire de rencontre entre un professionnel et lejeune et ses parents. Cette recommandation NE DOIT PAS être interprétée comme suggérant l’évaluationde l’IMC ou d’une autre mesure d’adiposité dans un contexte de groupe, scolaire par exemple, ou dansun contexte non thérapeutique.Sur la base des éléments précédents et des problèmes de santé et de bien-être associés à l’obésité, leséléments suivants pourraient être intégrés lors de l’évaluation initiale d’un jeune, en plus des étapeshabituelles de prise de l’histoire clinique, de documentation des antécédents médicaux, psychologiqueset sociaux et de réalisation d’un examen physique complet. Par ailleurs, plus d’un type de professionnelspeut être requis afin de réaliser les différents volets de l’évaluation, notamment pour les voletsmédicaux, nutritionnels, psychologiques et sociaux ainsi que pour celui de l’activité physique.Principaux éléments à évaluer 24Éléments de santé physique (à partir del’histoire et de l’examen physique) :• y l’IMC,• y la tension artérielle,• y le niveau de pratique de l’activité physiqueet d’activités sédentaires,• y les habitudes alimentaires,• y la présence :• de problèmes respiratoires(apnée du sommeil, asthme),• de troubles gastro-intestinaux(reflux gastro-œsophagien, hépatitestéatosique),• de troubles musculo-squelettiques(douleurs, boitement, tibia vara, etc.).Éléments quant au bien-être du jeune et à samotivation :• y la présence de troubles psychologiques,(anxiété, état dépressif, etc.)• y l’estime de soi,• y l’impulsivité,• y la victimisation par les pairs ou dans lafamille,• y la présence d’un sentiment d’auto-efficacité,• y des tentatives antérieures de traitement del’obésité,• y la motivation à changer.Paramètres de l’investigationparaclinique de base :• y la glycémie à jeun,• y le bilan lipidique complet, (cholestérol total,triglycérides, cholestérol-LDL, cholestérol-HDL et le ratio du cholestérol total sur lecholestérol-HDL),• y les enzymes hépatiques.Éléments quant àl’environnement familial et social :• y la capacité de soutien,• y la structure, la dynamique et l’organisationfamiliale• y les habiletés parentales,• y la présence de difficultés psychologiques ousociales,• y la motivation.Bien que, comme décrit précédemment, peu de données probantes soient disponibles dans le contextespécifique des interventions visant l’obésité chez les enfants et les adolescents, plusieurs expertsrecommandent d’utiliser l’approche motivationnelle pour évaluer la motivation du jeune et de ses parents.24 Une liste d’outils proposés par diverses organisations est fournie sur le site web (www.inesss.qc.ca).16
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