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TRAITEMENT DE L'OBÉSITÉ DES ENFANTS ET DES ... - INESSS

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FIGURE 1L’OBÉSITÉ <strong>DE</strong>S <strong>ENFANTS</strong> <strong>ET</strong> <strong>DE</strong>S ADOLESCENTSLES GRANDS AXES <strong>DE</strong> L’APPROCHE <strong>DE</strong> <strong>TRAITEMENT</strong>EN 1 RE <strong>ET</strong> 2 E LIGNEÉVALUER<strong>ET</strong> RÉFÉRERSUIVRE<strong>ET</strong> SOUTENIR<strong>TRAITEMENT</strong> INTENSIFINTER OU MULTIDISCIPLINAIREDurée minimale de 26 heures comportant :• de l’éducation nutritionnelle• du counselling et de la pratique de l’AP• des techniques de gestion ducomportementTRAITEROU ORIENTERORGANISER<strong>ET</strong> MOBILISER• 1 re et 2 e ligne• 3 e ligne• Réseau local3.4.2 Les approches multidimensionnelles et intensives pour une efficacité des interventionsLes résultats des revues systématiques menées lors de l’élaboration du présent guide illustrentclairement que les interventions doivent, pour être efficaces, être intenses et combiner à la fois uneapproche nutritionnelle, la pratique d’activité physique et une approche de gestion du comportement.Bien qu’il soit peu probable qu’un professionnel soit en mesure d’offrir seul une telle interventioncombinée, chaque professionnel joue un rôle important et peut contribuer à différentes étapes de ladémarche thérapeutique.3.4.3 Un rendez-vous important pour les acteurs de la santé et des services sociauxLes conséquences de l’obésité à la fois sur la santé et le bien-être des jeunes, la nature des déterminantsde cette affection tout comme le type d’interventions efficaces interpelle plusieurs professionnelsde la santé et des services sociaux ainsi qu’une une interrelation étroite entre eux, chacun apportantune contribution spécifique selon son champ d’expertise. Le manque relatif de preuves, bien qu’ellescommencent à émerger, au regard du rôle respectif et de la contribution spécifique des différentsprofessionnels, rend difficile la transformation des données probantes en actions cliniques spécifiquespour chaque type de professionnels interpelé. Nombreux sont ceux qui offrent déjà soins et soutien àces enfants et adolescents de même qu’à leur famille. Les ordres professionnels concernés sont conviésà définir les savoirs experts découlant du présent guide, le cas échéant.10

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