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Les compétences féminines des aides à ... - Université Paris 8

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cile, les personnes âgées et leurs aidant(e)s, et le personnel de l'association) socialementsituées et qui importent <strong>des</strong> conceptions divergentes de ce que doit recouvrir le travail <strong>des</strong>ai<strong>des</strong> <strong>à</strong> domicile.Plus largement, ce chapitre invite <strong>à</strong> reconsidérer l'articulation entre classe et genre maisaussi l'articulation entre travail domestique et travail salarié, pour comprendre de quellemanière se définit pour chaque aide <strong>à</strong> domicile le rapport au travail mais aussi le rapport <strong>à</strong>l'emploi que la démarche ethnographique permet ici de lier de nouveau. Enfin, <strong>à</strong> l'heure où,dans le secteur de l'aide <strong>à</strong> domicile, comme dans les administrations publiques depuis 1995, etdans le secteur privé avant elles, il est question d'amélioration de la qualité du service rendu,ce travail invite <strong>à</strong> se demander : mais en quoi consiste le service rendu ?

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