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SAUTER Entretien d orientation pour DE 2005.pdf - ArianeSud ...

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- C'est très bien ça ; s'il dit qu'il ne juge pas les gens en une matinée.- Oui, c'est même normal. Les autres avaient tous déjà une expérience dans le social.- Ah oui ?- Oui ; il y avait quelqu'un d'environ 30 ans qui avait servi les repas dans un centred'hébergement et voulait faire autre chose que juste donner des repas.- Plus de relationnel ?- Oui. L'autre avait été SDF pendant 6 ans et veut maintenant aider les autres.- Il était plus âgé aussi ?- Elle, c'est une femme, est plus âgée ; il y avait juste une fille de mon âge qui travaille déjàdans le social ; une autre était secrétaire. Et moi, j'arrive là : "Heu, oui, j'étais dans le bois !…" (rires).- Bien sûr, vous avez votre expérience et les autres la leur ; la vôtre vous servira aussi.- Mais c'était bien, ça m'a plu. J'ai participé au groupe, je n'étais pas là à rien faire, dans moncoin, et ça s'est bien passé.- Et de voir des gens qui vont peut-être faire plus ou moins la même chose que vous, çaallait ?- Oui, oui, c'est très bien, et on s'est très bien entendu. On n'est pas là <strong>pour</strong> juger et semesurer ou quantifier ; c'est comme par rapport aux gens dont on s'occupera, il y a uneentente importante.- Attention, il ne faudrait pas maintenant tout voir en rose ; il existe aussi des tensions et desproblèmes, comme partout. Ce n'est pas toujours facile.- Oui, c'est vrai, vous avez raison, parce qu'en sortant de l'IFC., j'étais tout gai.- C'est une très bonne semaine, c'est très bien !- Oui, je suis assez content.- Vous voyez, vous avez des arguments maintenant <strong>pour</strong> votre entretien de demain : ce quevous faites ici avec moi, les rendez-vous que vous avez avec les professionnels,l'évaluation à l'IFC., tout ça ce sont des arguments ; il faut que dans l'entretien de demain,vous en fassiez des arguments. Il faudrait présenter les choses comme ça.- Oui, vous avez raison, ça fait plus sérieux.- Chaque étape que vous passez devient un argument <strong>pour</strong> la suivante.- Oui, c'est bien, parce que je ne sais pas trop quoi dire demain ; je bafouille toujours !- Voilà un argumentaire. S'il faut, vous inscrivez quelques notes sur un papier.- Non, ça ira. Mais c'est bien que vous me le disiez.- On fait comme ça ?- Oui. Je vais continuer, mais il faudrait que je trouve quand même !- Oui. Il va falloir accrocher ce stage. Essayez de vous dire que vous en avez assez d'avoirdes refus, et dites vous que celui-ci il me le faut.[J’ai réellement l’impression qu’il va obtenir un stage.]10 e entretien.- J'ai le plaisir de vous annoncer que j'ai trouvé un stage.- Ah, voilà une bonne nouvelle. Et où ça alors ?- Dans un centre <strong>pour</strong> des adolescents déficients mentaux, pas très loin d'ici. Ils ont entre 14et 20 ans, et il y a 3 catégories : des déficients légers, moyens et lourds. C'est <strong>pour</strong> unesemaine.- C'est très bien ! Il me semblait que ça allait marcher. C'est le rendez-vous que vous aviezle lendemain où vous étiez ici ?Numér

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