SAUTER Entretien d orientation pour DE 2005.pdf - ArianeSud ...

[Il pose les fiches métiers devant lui : éducateur spécialisé, éducateur jeunes enfants,conseiller en insertion, travailleur social, …]- Tout ça, c'est flou, c'est pas clair ! Je pense quand même qu'il y a le côté technique.- Oui, technique … ?- Oui, ce que j'ai fait. J'ai quand même fait beaucoup de technique et même si j'ai pas réussi… Je ne sais pas, quoi ! En tout cas, la semaine dernière, ça m'a fait du bien. Je suis repartimieux.[J'interviens beaucoup. Je donne l'exemple d'un ami entré dans la charpente vers 30 ans, lescycles de vie, les reconversion vers la trentaine ; lui, 23 ans, peut encore faire beaucoup dechoses.]- Oui, c'est vrai. Il faut que je fasse quelque chose. Il faut que je sorte.[Je prends un autre exemple d'une femme qui a fait éducateur vers 40 ans, après 20 ans dans ladécoration de vitrine. Je parle des secteurs qui "marchent" : bâtiment et restauration. Je luiexplique le principe du contrat de qualification, je lui précise qu'il existe d'autres dispositifs. Ily a un confort à bien gagner sa vie et à avoir une qualification. Je cite l'exemple d'unepersonne qui a fait un contrat de qualification comme prothésiste dentaire. Devant ses longueshésitations et ses phrases qu'il ne termine pas, je lui propose d'aller se renseigner à l'AFPA etaux Compagnons du Devoir. Il accepte, non sans surprise :]- Ah, oui, oui. Il faut que j'aille me renseigner !- Et votre mère, qu'est-ce qu'elle dit ?- Ma mère ? Oh, on ne parle pas. De toute façon, elle n'est pas objective, et elle necomprend pas. Et puis, on ne parle pas.- Ah ! Vous mangez ensemble ?- Oui, oui.- Sans parler, alors ?- Non, on parle de choses et d'autres. Mais par rapport à ma situation, de toute façon, elle necomprend pas. Alors il vaut mieux qu'on n'en parle pas. Je ne peux pas lui en vouloir, ellea ses raisons, elle a eu sa propre vie dans sa famille qui n'était pas facile. Et puis, c'est ellequi m'a dit :"Ah, tu veux faire ce BTS, ben oui, fais ça !". Je ne lui en veux pas, mais elleaurait pu s'intéresser plus.- Peut-être qu'elle s'inquiète pour vous. Mais vous pouvez lui en vouloir, vous savez ce n'estpas facile d'élever des enfants, vous verrez quand vous en aurez (rires). Mais elles'inquiète peut-être et l'exprime de façon maladroite.- Oui, ça je ne sais pas ! Mais pour être maladroite, elle est maladroite. Et puis, elle s'estmise avec un autre homme. Et du jour au lendemain, il est venu habiter chez nous, enfinchez elle. J'ai essayé d'en parler, mais elle m'a reproché de vouloir l'empêcher de faire savie. Alors si on ne peut pas parler, ce n'est pas la peine.- Peut-être que ce que vous avez à lui dire, vous pouvez le dire quelqu'un d'autre !?- Oui, il faudrait peut-être que je parte. Les enfants, il faut leur donner des racines quand ilssont petits et des ailes quand ils sont grands. Mais qu'il vienne à la maison comme ça, dujour au lendemain … (triste).[Il prend mon stylo et le manipule (comme moi) avec sa voix serrée. Il continue et gardera lestylo jusqu'à la fin.]- Avec une de mes sœurs aînées, ça va, je commence un peu à pouvoir parler mieux. Pourvous donner un exemple de reconversion réussie, elle, elle a fait un bac médico-social etaprès elle a réussi à avoir un poste de secrétaire médicale dans une clinique, pour desanesthésistes. Ça fait 7-8 ans, mais maintenant, elle veut changer. Elle ne peut pas évoluer,et ils lui paient seulement le minimum. Elle doit toujours demander son augmentationannuelle. Plus ils en ont, moins ils en donnent. Elle a essayé des concours et maintenantelle a réussi à entrer dans une formation de visiteur médical.Numér