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SAUTER Entretien d orientation pour DE 2005.pdf - ArianeSud ...

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suivi et les difficultés rencontrées par un travail d’<strong>orientation</strong> qui s’effectue ponctuellement ousur le flux, avec des personnes qui n’osent pas provoquer de rendez-vous.Je fixe <strong>pour</strong> lui une date de rencontre avec l’assistante sociale, et au cours de cehuitième entretien, je dissuade Philippe d’expédier des lettres de candidature <strong>pour</strong> sarecherche de stage. Les assistantes sociales sont présentes le jour de notre entrevue, mais il n’apas téléphoné. Connaissant son appréhension du contact et particulièrement du téléphone, jeprécipite l’événement. Philippe m’indique tout d’abord qu’il appellera « tout à l’heure », maisj’insiste et passe cet appel. Le différer ressemble davantage à un recul ou à une fuite. Larédaction de lettres semble avoir une fonction identique : Philippe évite ainsi le contact directet repousse l’échéance d’une éventuelle réalisation de ce stage. Pour éviter ces détours, jel’engage davantage dans l’action, et lui permets simultanément d’observer comment jeprocède <strong>pour</strong> éventuellement s’en inspirer.Durant le neuvième entretien, Philippe m’expose ses « résultats ». Il est entré dans unephase pratique plus intense, multipliant les démarches, l’ECCP constituant, par les exerciceset les rencontres, un moment de réalisation d’une action : « c'était bien, ça m'a plu. J'aiparticipé au groupe, je n'étais pas là à rien faire, dans mon coin, et ça s'est bien passé ». Jetransforme ces acquis en arguments <strong>pour</strong> qu’il puisse les présenter dans une cohérencesusceptible de convaincre un employeur. Sa remarque : « Oui. Je vais continuer, mais ilfaudrait que je trouve quand même ! » peut s’entendre comme un risque de découragementface à tous ces refus, mais également comme l’expression du désir d’aboutir.On ne saura pas <strong>pour</strong>quoi Philippe est retenu <strong>pour</strong> le stage qu’il obtient. Est-ce grâce àmes remarques qui ont influé sur sa façon de se présenter, ou une coïncidence par rapport à ladisponibilité du directeur ? On apprend néanmoins que celui-ci l’a reçu et « après il (lui) a ditqu’il (le) prenait ». On peut donc supposer que mes conseils ont eu un impact sur cetteentrevue, tout en se souvenant que Philippe a l’air d’un garçon sérieux et que ses cheveuxlongs sont susceptibles de correspondre au look du secteur.Que dire de mon pressentiment ? Probablement ai-je perçu que son attitude etl’argumentaire que je lui fournis, avec la remarque finale : « dites vous que celui-ci, il me lefaut », constituent les éléments qui peuvent paraître cohérents et être acceptés <strong>pour</strong> ce type destage. Philippe sera retenu également lors de son entretien de recrutement <strong>pour</strong> la formationaux métiers du social. Cela tend à confirmer qu’il parvient à se présenter de façon plus préciseet décidée, abandonnant ses « Heu, heu ! » et ses « beubl ! beubl! beubl ! ». C’est égalementque le projet s’est éclairci, et concentré sur celui-ci Philippe peut en parler plus sereinement.Numér

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