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SAUTER Entretien d orientation pour DE 2005.pdf - ArianeSud ...

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J’ai dû lui téléphoner <strong>pour</strong> déplacer le rendez-vous, et je l’ai senti valorisé de monappel.Il est allé à l’ANPE, mais il n’existe pas de financement <strong>pour</strong> le BAFA ; il faudraittrouver un centre culturel qui le finance en contre-partie d’une activité d’animation. Philippe ya cependant rencontré « un Monsieur » avec lequel il « a bien pu discuter ». Il en a résulté uneinscription <strong>pour</strong> une ECCP (Evaluation de Compétences Professionnelles).Je suis surpris, car il n’a pas travaillé dans le secteur social, et je ne comprends pasl’utilité d’une évaluation. Celle-ci se déroule néanmoins dans un organisme connu <strong>pour</strong> sesformations dans le social et dans lequel Philippe s’est déjà rendu <strong>pour</strong> se renseigner. L’ECCPdémarre le lendemain et il montre qu’il est prêt à s’y rendre. Je lui demande cependant derester prudent et d’indiquer qu’il est en construction de projet.Il a été accueilli également dans un CMP, mais on lui a stipulé qu’ils ne prenaient pasde stagiaires. Il peut par contre rappeler <strong>pour</strong> rencontrer une assistante sociale et discuter deson métier. Il n’a pas encore appelé et me dit qu’il le fera « tout à l’heure ». Je préfère qu’ilappelle tout de suite ou, s’il n’ose pas, je le fais <strong>pour</strong> lui ; il me laisse appeler.Je discute avec l’assistante sociale qui a été informée du passage de Philipe et lui fixeun rendez-vous <strong>pour</strong> 10 jours plus tard. Après l’entretien téléphonique, j’explique monaisance au téléphone par mon expérience et mon statut professionnel, et lui indique que d’iciquelques années il en sera de même <strong>pour</strong> lui.Outre les CMP à proximité, Philippe évoque également la possibilité d’effectuer unstage en crèche. Je l’y encourage, et remarque la carte de visite qu’il a devant lui. C’est celledu Monsieur de l’ANPE qu’il <strong>pour</strong>ra appeler <strong>pour</strong> la mise en place des formalités de stage.J’indique que c’est un excellent atout, et que nous avançons bien.Philippe signale qu’il ne désire pas faire le stage dans un CAT, et je relève qu’il a enmain une liste d’associations. Il se l’est fournie par internet et en recopiant les adresses dansun organisme. Il pense envoyer des courriers de candidatures. Je l’en dissuade, car celaprendrait trop de temps, et le convie à <strong>pour</strong>suivre ses recherches en se rendant directement surplace. Je lui suggère que je <strong>pour</strong>rais téléphoner <strong>pour</strong> lui, mais qu’il est préférable qu’il le fassepar lui même. Il acquiesce : « oui, oui, ça doit être moi. Vous avez raison, il faut que j'y aille,il faut que j'avance ».Il remarque que l’accompagnement doit s’achever bientôt et fait part de son sentimentde n’avoir « pas beaucoup avancé ». Je souligne que nous avons néanmoins exploré denombreuses pistes. Il signale qu’il y a « une séance à rattraper » et je réponds que le nombreNumér

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