SAUTER Entretien d orientation pour DE 2005.pdf - ArianeSud ...

l’orientation s’inscrit par son existence même dans une recherche de transformation du sujeten demande. Or, nous avons vu que la clinique était riche d’une tradition d’intervention envue du changement. Les quelques éléments repris ici pour préciser la clinique en orientationne constituent qu’une esquisse vouée à être alimentée dans des réflexions et desdéveloppements complémentaires. La diversité que l’on vient de parcourir montre ladynamique actuelle de cette autre manière de construire la science.Nous avons largement insisté jusqu’ici sur les dimensions de l’écoute et duquestionnement que le professionnel met en œuvre. Ces deux thèmes ont été abordésdifféremment dans le cadre d’autres travaux qui peuvent venir éclairer les questions del’orientation. Le dialogue, présenté comme central dans l’analyse de l’activité telle que Clot ladéveloppe, va nous permettre de resituer l’expression du consultant dans le cadre desinteractions qui se construisent avec le conseiller. Le mode de questionnement que Vermerscha élaboré, ainsi que la théorisation originale qu’il en a proposée apportent également deséléments pour comprendre les situations d’entretien en orientation. Ces deux contributionsviennent compléter les divers champs parcourus jusque là et enrichissent ainsi le travail enorientation de leurs propres apports.Numér