Les p'tites nouvelles - Conseil scolaire acadien provincial

2 Les p’tites nouvelles Volume 5 Édition 2 novembre 2005Le président et le vice-président sont ré-élus dans leur poste respectifMonsieur Kenneth Gaudet a été ré-élu président du Conseilscolaire acadien provincial et monsieur Clermont Charland aété ré-élu à la vice-présidence lors de la dernière réunion duConseil à l’École Beau-Port à Arichat lors de sa réunion de novembre2005.Monsieur Gaudet, ancien surintendant et enseignant dans la régionSud-Ouest, demeure à la présidence pour son cinquièmemandat. Monsieur Charland, quant à lui, est à son deuxièmemandat.Suite à la rencontre, les conseillers ont tenu à féliciter les personnesbénévoles impliquées dans l’établissement du terrainde soccer à l’École Beau-Port, où la réunion a eu lieu. « Nousfélicitons le foyer-école, en particulier son ancien président,Herman Samson, les parents impliqués et la communauté pourle nouveau terrain de qualité supérieure. Nous voulons reconnaîtrele dévouement de Trinia George et son comité pour leprélèvement de fonds et l’installation du nouvel équipement surle terrain », a dit monsieur Kenneth Gaudet.DVD sur les Jeuxde la francophonieCes parents continuent ainsi dans la tradition des écoles acadiennesde s’impliquer dans les projets d’écoles. Le CSAP reconnaîtl’effort de toutes ses autres écoles, entre autres cellesde l’École de la Rive-Sud, l’École Saint-Albert, l’École NDA àChéticamp, l’École Pubnico-Ouest et l’École Wedgeport, pourleurs efforts de se procurer des terrains de jeux modernes tantnécessaires pour leurs élèves et leur communauté respective.Les membres du Conseil scolaire ont accueilli Yvon Samson,gestionnaire auprès du Conseil de développement économiqueen Richmond, venu présenter le profil communautaire des régionsacadiennes de la province.Lors de cette rencontre, le Conseil scolaire a débuté le processusde développement d’un nouveau Plan stratégique. Ce planpermettra aux membres de revoir leurs objectifs et d’en ajouterafin de mieux répondre aux besoins des enfants et des communautés.De plus, le directeur général, Darrell Samson, est entournée des 19 écoles du Conseil scolaire afin de recueillir lescommentaires et suggestions concernant les écoles et le systèmescolaire français auprès des élèves du secondaire, le personneldes écoles, les parents et la communauté. Toute personne intéresséeà répondre aux trois questions posées lors des rencontresest priée de se rendre au site Internet à http://csap.ednet.ns.ca.Halloween à l’École Stella-MarisTrois élèves de la classe d’informatique en 12 e année à l’Écoleacadienne de Pomquet, avec l’enseignant Ron LeBlanc, ontcréé un DVD interactif sur les Jeux de la francophonie. Ils’agit d’une compilation des photos et de vidéos pris à Winnipegl’été dernier avec la délégation de la Nouvelle-Écosse.Lara Doucette, Kenny MacPherson et Candace George ontrecueilli des photos des autres régions et y ont inclu des vidéosgagnants des médailles d’or et d’argent du spectacle demusique des Jeux. Gabrielle Samson (École Beau-Port) etNathalie Bond (École de Pomquet) avaient gagné la médailled’argent pour leur vidéo du spectacle à Winnipeg. Le DVD aété distribué à chaque région. Le projet a pris 3 semaines.Les élèves de la classe de monsieur Michael German à l’ÉcoleStella-Maris ont participé au concours annuel de la classede la 6 e année. Les gagnants du concours cette année sont :Ghislain Deveau, Roland Thibodeau et Heather Comeau.Félicitations!

Les p’tites nouvelles Volume 5 Édition 2 novembre 2005 3Plan d’intégration en développement culturelLe Conseil scolaire acadien provincial est devenu un partenaireimportant de la Fédération culturelle acadienne de laNouvelle-Écosse dans le plan provincial d’intégration en développementculturel de cette fédération.La FéCANE propose deux secteurs d’interventions dans sonPlan : le scolaire et les communautaire et artistique. Ces mandatsrépondent au mandat de la Table sectorielle en arts et cultureétabli par le Plan de développement global pour la N.-É.Dans son plan d’intégration en développement culturel, laFéCANE prévoit une seule demande annuelle de financementau montant de 1,5 millions de $ auprès de Patrimoine canadien.De ce montant, 500 000 $ seraient consacrés au scolaire.On vise l’embauche d’un animateur culturel dans chacun destrois régions du Conseil scolaire acadien provincial. On visel’intégration de la programmation culturelle acadienne dans lecurriculum scolaire et on prévoit une série de spectacles dansles écoles ainsi que des sessions de formation artistique etculturelle dans toutes les écoles du CSAP.à travailler. Un comité provincial sera mis sur pied avec lesdirections générales adjointes pour mettre sur pied tout le processusdu secteur culturel pour les écoles du CSAP. Le travailse poursuit.Le Vent du Norddans les écoles du CSAPChacune des 19 écoles du CSAP a nommé une représentationculturelle avec qui le secteur culturel du Conseil scolaire auraKiosque à la FANELa Fédération culturelle acadienne de la Nouvelle-Écosse etle Conseil scolaire acadien provincial ont présenté le spectacle« La Fête continue » du groupe Le Vent du Nord deQuébec. La tournée était rendue possible grâce à l’appui financierde Patrimoine canadien et du Bureau du Québec enAtlantique avec la coordination du Conseil des arts de Chéticamp.Le groupe a présenté sa musique traditionnelle duQuébec à : École secondaire de Clare, École du Carrefour,École NDA et École Beau-Port du 5 au 13 octobre 2005.Vos sujets et commentaires :Le kiosque du Conseil scolaire acadien provincial était présentà l’Assemblée générale annuelle de la Fédération acadiennede la Nouvelle-Écosse à Halifax en octobre. CarolineDéchelette du Courrier de la Nouvelle-Écosse a fait le tiragedu prix de présence. Félicitation à Donald Kenney qui a gagné.CSAP, Les p’tites nouvellesC.P. 88, Saulnierville, N.-É. B0W 2Z0Téléphone : (902) 769-5472Télécopieur : (902) 769-5461Courriel : landryr@csap.ednet.ns.caVisitez notre site Internet :http://csap.ednet.ns.capour lire les communiqués de presse du CSAPet pour mieux nous connaître.

4 Les p’tites nouvelles Volume 5 Édition 2 novembre 2005ÉCOLE EN VEDETTEAu-delà de 14 300 $ pourla Course Terry-Fox à l’École BeaubassinPlusieurs activités communautaires sont organisées à l’ÉcoleBeaubassin, une des plus importantes étant la Course Terry-Fox. Cette année, les élèves ont encore une fois surpassé lesdéfis pour ramasser au-delà de 14 300 $. S’ils ramassaient plusde 10 000 $, le directeur de l’école, Kevin Gallant, se placeraitdans un plouf (avec cible et des balles pour le faire tomber dansl’eau), et pour 12 500 $, il s’habillerait en bébé pour une journée.Monsieur Kevin en a donc payé le prix le 14 octobre . . .L’École Beaubassin est située au 54, boulevard Larry-Uteck, cheminBedford, à Halifax.Située à Halifax, l’École Beaubassin est une école homogènefrancophone en milieu minoritaire qui accueille en 2005-2006ses 500 élèves de la maternelle à la 8 e année. Le personnel comprendle directeur, Kevin Gallant, le directeur adjoint, HilarionMelanson, et 33 autres membres du personnel. Il s’agit d’uneécole P-3 construite depuis seulement 6 ans. Elle est équipéed’environ 72 ordinateurs et de toute une panoplie de matérielinformatique.L’École Beaubassin accueille des élèves de toute la région métropolitainequi habitent du côté d’Halifax, incluant Timberlea,Sackville, Ketch Harbour, Enfield, Halifax, etc. La grande majoritédes élèves se rendent à l’école en autobus.Le directeur de l’école, Kevin Gallant,a rempli ses promesses.La communauté francophone desservie par l’école est très disperséeet l’école sert aussi de lieu de rassemblement à la populationfrancophone. L’école offre à sa population étudianteune programmation complète en français avec le cours régulierd’anglais offert à partir de la 4 e année.L’école a quelques équipes sportives qui participent annuellementaux Jeux de l’Acadie. Il y a des intra-muraux à quelquesreprises durant l’année. Les élèves peuventfaire partie de différents comitéstels que la radio étudiante, le Conseiljeunesse étudiant, le Club de lecture, lamédiation. Certains participent à l’heuredu dîner à des cours de dessins et desciences offerts par un organisme extérieur.De gauche à droite, en avant : Marie Chantal Doucet, Shelley Rudderham, Katie Therien,Rachel Anderson, Hilarion Melanson (directeur adjoint), Berthe Dirren, Colette Doucet etJohanne Léger; au milieu : Michael David, Francine LeBlanc, Claire Morin, Cyrille Deveau,Linda Habib, Nadine Doiron, Martine Comeau, Tamara Jardine, Mireille Ricard, LucieMichaud, Pauline Martin et Christine Léger; et en arrière : Armel Boudreau, Kevin Gallant(directeur), Gérard Allain, Guy Fortin, Shelley LeBlanc, Chantal Létourneau, Céline Trahan(secrétaire), Marie Josée Doucet, Sandra Knee, Régis Bélanger et Isabelle Cotnoir. Absentes :Suzanne Lachance et Sylvie Ross.Les membres du foyer-école et du comitéd’école consultatif (CEC) sont trèsactifs et organisent différentes activités àl’école telles que des rencontres sociales.Ils sont aussi responsables de plusieurslevées de fonds qui ont permis de créerdes coins de lecture dans toutes les classeset d’inviter des auteurs à visiter lesélèves. Le CEC a organisé un projet surles pays de la francophonie qui a permisla création d’une fresque remarquableexposée dans un corridor de l’école.

Les p’tites nouvelles Volume 5 Édition 2 novembre 2005 5ÉCOLE EN VEDETTELecture en français pendant les vacancesd’été à l’École acadienne de TruroLes deuxièmes Jeux olympiques en lecture annuels ont eu lieuà l’École acadienne de Truro en été 2005. Encore une fois, lesélèves de cette école ont accepté le défi de lire en français pendantleurs vacances d’été. Ils avaient le défi de lire pour gagnerdes médailles d’or, d’argent et de bronze. Conçue par le comitéd’école consultatif (CEC), cette activité vise à combattre la perted’aptitudes langagières en français qui arrive souvent lorsqueles élèves retournent à une école francophone au mois de septembreaprès avoir passé l’été dans des milieux principalementanglophones. La compétition était divisée en deux groupes : dela maternelle à la 5 e année et de la 5 e à la 11 e année. Le CEC afourni les prix gagnants et de participation.L’École acadienne de Truro a ouvert ses portes en septembre1997 grâce à l’initiative de trois mères francophones qui enavaient la vision. Ces trois femmes, Heather Parker, JocelyneCouture-Nowak et Nicole Bagnell, ont très rapidement organisédes rencontres par une recherche pour informer et connaître lapopulation francophone de la région. Elles ont passé par le recensementélectoral, le bottin téléphonique, la publicité dansplusieurs lieux publics et la volonté d’informer la clientèle francophonede leurs droits. Une présentation formelle a été faiteaux membres du Conseil scolaire acadien provincial en février1997, l’école a tout de suite été mise sur pied.L’École acadienne de Truro est située au 50, rue Aberdeen, àTruro.Plusieurs activités s’organisent à l’école, en particulier lessports du midi (soccer et volley-ball jusqu’à date), une chorale,le Conseil jeunesse étudiant, une danse et le Club de devoirs lesmardis et les jeudis.Les élèves ont notammentparticipé à laJournée internationaleMarchons à l’école le5 octobre dernier. Cetteactivité avait pourbut de promouvoirl’activité physique,réduire la congestionde la circulation automobileprès de l’école,Les élèves ont « marché à l’école » le 5octobre 2005.créer des rues plus tranquilles et sécuritaires ainsi que d’améliorerla qualité de l’air. Vu que la majorité des élèves se servent dutransport scolaire, les autobus et plusieurs membres du personnelse sont réunis à un endroit désigné à environ 1,2 kilomètresde l’école. Tous ont ensuite fait la marche de trente minutes versl’école en tenant avec fierté leurs drapeaux acadiens.Une autre activité récente comprend une visite chez Stanfields,la société qui produit des vêtements située au centre-ville deTruro. Les élèves participants en ont appris beaucoup au sujetde l’entreprise qui exporte partout au monde avec ses 400 employésdepuis 1856. Une visite enrichissante pour les élèves ducours de sciences humaines.Personnel debout : Monique Sabourin, Colette Samson, DianeMahoney, Katherine Burris, Robert Carreau, Lisa Richard,Chantal Samson, Monique Cormier, Robert Amero et AnneBastarache. Personnel assis : Claire Russell, Louise Berthiaume,Margaret Johnson, Marie-Jeanne Pettigrew, Antony Hill etJacqueline d’Éon. Personnel absent : Nicole LeBlanc, LucieMacKinnon, Trevor Otterson et Rémi Roy.En septembre 2000, l’école est déménagée dans les deux édificesqu’elle occupe présentement, l’ancien Nova Scotia ResidentialCenter. Elle fréquentait auparavant la section du conseilscolaire Chignecto au Cobequid Education Center. On compteaujourd’hui vingt membres du personnel et une population étudiantede 117 de la maternelle à la 12 e année.Les élèves ont apprécié les sculptures qui se trouvent partout dansla ville de Truro.

6 Les p’tites nouvelles Volume 5 Édition 2 novembre 2005Activités culturelles dans les écolesLes activités culturelles ont poursuivi dans les écoles du CSAP.En voici un résumé des dernières semaines :• Nombreuses activités amusantes d’Halloween ont étéorganisées aux écoles : Belleville, Pubnico-Ouest, Truro etWedgeport.• Emma Haché a présenté sa pièce de théâtre à l’École duCarrefour le 26 octobre où elle a rencontré les élèves des artsdramatiques et du français en 10 e année.• Les activités sportives ont repris à l’École Belleville,notamment le hockey (commandité par Garian Construction)et le soccer qui vient de terminer.• Les élèves de 5 e année de l’École Pubnico-Ouest ont visité leVillage historique acadien de la Nouvelle-Écosse.• René Belliveau de Waste Check est venu faire une présentationaux élèves sur l’importance du recyclage à l’École Joseph-Dugas le 27 octobre et à l’École Jean-Marie-Gay le 21octobre.• La Semaine de prévention des incendies a été soulignée àl’École Saint-Albert lors de la visite de deux pompiers quisont venus parler aux élèves au sujet de la prévention. Lesélèves ont pu entrer dans un camion des pompiers et ont reçudes collants et une page à colorier pour participer dans unMusique Stadaconadans nos écolesconcours. Il y a aussi eu une évacuation en cas d’incendie.Les pompiers sont aussi venus visiter les élèves à l’École dela Rive-Sud. Les pompiers de la base militaire de Greenwoodont fait une présentation avec leur mascotte et un camionciterne aux jeunes de la maternelle à la 6 e année de l’ÉcoleRose-des-Vents le 12 octobre.• La diététicienne Josée Plourde a fait une présentation surl’importance de la bonne nutrition le 12 octobre à l’ÉcoleJoseph-Dugas.• La journée Marchons à l’école a été soulignée à l’École Jean-Marie-Gay, les élèves, enseignants et même parents et grandparentsont marché vingt minutes le matin et vingt minutesl’après-midi. Tous les élèves et le personnel ont participé àla journée aussi à l’École Saint-Albert en marchant la route àcôté de l’école qui mène à la mer. Les élèves et le personnelde l’École Bois-Joli ont aussi marché de la rue Madeleinejusqu’à l’école. La majorité des élèves de l’École acadiennede Pomquet y ont aussi participé.• Les activités de hockey et de soccer ont repris à l’ÉcolePubnico-Ouest pour les élèves de la 4 e et la 5 e années.• Un groupe d’élèves de l’École acadienne de Pomquet ontparticipé à une activité de cross-country à Mulgrave le 17octobre.• Les élèves et le personnel de l’École Saint-Albert onteu la visite de Moby, le robot bleu, qui est venu faire uneprésentation sur le recyclage.• Une soirée de sports pour des élèves et leurs familles a eu lieule 21 octobre à l’École Stella-Maris• Une sortie éducative à un verger de pommes dans la valléed’Annapolis était organisée le 6 octobre pour les élèves del’École Bois-Joli.• Un encan silencieux était organisé à l’École de la Rive-Sudpar les élèves de la 4 e année, une activité qui a doublé laparticipation de l’an passé.• Une première rencontre a eu lieu avec des parents de la 8 eannée à l’École Beaubassin afin de voir à l’organisation d’unvoyage de fin d’année avec destination prévue à un campjeunesse à l’Istorlet, Îles-de-la-Madeleine.• Les élèves de la 7 e année de l’École du Carrefour ont renduvisite au Musée d’histoire naturelle le 25 octobre.• La Swing du suète s’est présentée devant les élèves du Centrescolaire Étoile de l’Acadie le 7 octobre.L’orchestre Stadacona des Forces maritimes de l’Atlantiques’est présenté en spectacle à neuf écoles du CSAP du26 septembre au 6 octobre 2005. Il était accompagné de talentlocal : Yvette d’Entremont, Michelle Boudreau-Samson,Entourage, Lianne AuCoin et Jacynthe AuCoin. L’arrangementmusical était de Scott MacMillan.• La majorité des élèves du secondaire de l’École acadiennede Pomquet ont participé au voyage à New Glasgow le 13octobre.• Une activité sociale était organisée par le Conseil étudiant del’École acadienne de Pomquet le 26 octobre.