Programme d'insertion - Province Nord
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PROGRAMMATION 2009ÉLÉMENTS DE CAHIER DES CHARGES DE LA COMMANDE PUBLIQUE DE LA <strong>Province</strong> <strong>Nord</strong>02///PRÉSENTATION GÉNÉRALE DE LA PROGRAMMATION 200902///PRÉSENTATION GÉNÉRALEDE LA PROGRAMMATION 2009Cette programmation s’adresse aux publics définis comme suit :• aux jeunes sortis du système scolaire sans qualification et sans emploi• aux personnes privées d’emploi et manifestant par leur inscription comme demandeur d’emploi leur volontéde s’insérer dans le monde du travail• aux personnes sans qualification professionnelle, sans diplôme• aux personnes en grandes difficultés de réinsertion• aux personnes handicapées pouvant accéder à un emploi par une qualification professionnelle ou undiplôme• aux entreprises, aux salariés nécessitant un accompagnement technique dans le cadre d’un changementou d’une extension d’activitéDans cet esprit, tout candidat à un stage d’insertion ou de formation professionnelle financé par la <strong>Province</strong><strong>Nord</strong> fera l’objet d’un prépositionnement et d’un positionnement par lequel est vérifié la cohérence entred’une part son projet, son parcours, et d’autre part les objectifs de l’action d’insertion ou de formationprofessionnelle.Selon les programmes, il pourra revêtir des modalités différentes.(voir phase de construction de l’usine)La programmation 2009 d’actions de formations comprendra deux parties :1. La programmation <strong>Province</strong> <strong>Nord</strong>,2. La programmation liée à l’implantation de l’Usine du <strong>Nord</strong>.Ce programme concerne entre autre 8 formations/métiers sur les 24 initialement identifiés lors d’un premier appelà projet.Les formations menant à ces métiers visent un objectif commun :• connaître toutes les tâches afférentes au métier visé,• identifier et renforcer leurs connaissances et compétences liées au métier choisi,• maîtriser l’organisation générale et spécifique de ce métier,• comprendre les consignes de travail et les reformuler,• accomplir les tâches demandées après l’acquisition des gestes techniques,• rendre compte à sa hiérarchie,• Maîtriser les règles du monde du travail (assiduité, régularité, ponctualité, respect de l’organisationhiérarchique, codes sociaux…),• Etre capable de rédiger une lettre de motivation simple• Etre capable de rédiger son CV• Etre capable de repérer et expliquer ses expériences sociales et professionnelles• Etre capable d’exprimer clairement son projet professionnel réaliste et réalisable• Savoir se mettre en valeur.6