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Dinos<strong>au</strong>re d'un jourSciences etTechnologieCycleUnité et diversité <strong>du</strong> vivantCycle IIINotionsDes traces de l'évolution des êtres vivants : (quelques fossi<strong>les</strong> typiques).CompétencesÊtre capable de mettre en relation l'évolution des espèces avecl'observation de quelques fossi<strong>les</strong> (directe ou sur document). Être capablede situer sur une frise <strong>les</strong> grandes étapes de l'histoire de la vie sur Terre.D'y constater l'apparition et la disparition de certaines espèces. Découvrirque l'espèce humaine n'a pas toujours existé à la surface de la Terre.Jim Murphy et Mark Alan Weatherby (Illustrations)L'Ecole des loisirs (mars 1993)RésuméPlace del'AlbumAvantDire - Lire - EcrireLien Internethttp://pedagogie.actoulouse.fr/ia81tice/primaide/carm<strong>au</strong>x/PRESTE_fichiers/cx_stage_preste_dinos<strong>au</strong>re.htmRéalisation: Madame Morel I.UF.M. D'Orléans
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