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12.07.2015 Views

Ce n'est qu'un rêveSciences etTechnologieCycleNotionsÉducation à l'environnementCycle IIIApproche écologique à partir de l'environnement proche: rôle et place desêtres vivantsCompétencesSavoir qu'il existe divers milieux caractérisés par les conditions de vie quiy règnent et par les êtres vivants qui les habitent, et qu'il existe desrelations, alimentaires notamment, entre les êtres vivants.Chris Van AllsburgEcole des Loisirs 1990RésuméCe grand album splendidement illustré raconte le rêve qui se confond à laréalité d'un garçon. Utile pour les jeunes de voir comment un auteurprofessionnel a traité le thème. À lire pour le plaisir du texte et desillustrations ou comme préparation à un atelier d'écriture.Place del'AlbumDire - Lire - EcrireAu départLecture intégrale. Discussion sur le sujet scientifique en question. Repérerles actions de l'Homme et leurs conséquences sur l'environnement.Ecriture d'une charte du bon citoyen.Lien InternetRéalisation: Madame Morel I.UF.M. d'Orléans

Onze Petites ChouettesSciences etTechnologieCycleNotionsÉducation à l'environnementCycle IIIApproche écologique à partir de l'environnement proche: rôle et place desêtres vivantsCompétencesSavoir qu'il existe divers milieux caractérisés par les conditions de vie quiy règnent et par les végétaux et les animaux qui les habitent, et qu'il existedes relations, , alimentaires notamment, entre les êtres vivants. (doc d'apl.Cycle 3 Sciences et technologie p 17)Anne WertheimArchimède 1996RésuméL'accouplement d'un animal protégé et présent en Région Centre: laChouette EffraiePlace del'AlbumDire - Lire - EcrireAprèsChoisir quelques pages et faire un travail sur le vocabulaire scientifique(spécifique) et narratif (non spécifique) « Le dernier petit est né. » « Ildépèce avec son bec... »Lien InternetRéalisation: Madame Morel I.UF.M. d'Orléans

Onze Petites ChouettesSciences etTechnologieCycleNotionsÉ<strong>du</strong>cation à l'environnementCycle IIIApproche écologique à partir de l'environnement proche: rôle et place desêtres vivantsCompétencesSavoir qu'il existe divers milieux caractérisés par <strong>les</strong> conditions de vie quiy règnent et par <strong>les</strong> végét<strong>au</strong>x et <strong>les</strong> anim<strong>au</strong>x qui <strong>les</strong> habitent, et qu'il existedes relations, , alimentaires notamment, entre <strong>les</strong> êtres vivants. (doc d'apl.Cycle 3 Sciences et technologie p 17)Anne WertheimArchimède 1996RésuméL'accouplement d'un animal protégé et présent en Région Centre: laChouette EffraiePlace del'AlbumDire - Lire - EcrireAprèsChoisir quelques pages et faire un travail sur le vocabulaire scientifique(spécifique) et narratif (non spécifique) « Le dernier petit est né. » « Ildépèce avec son bec... »Lien InternetRéalisation: Madame Morel I.UF.M. d'Orléans

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