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Première année sur la TerreSciences etTechnologieCycleLe Ciel et la TerreCycle IIINotionsLe cycle des saisons dans une zone tempéréeCompétencesAvoir compris et retenu quelques phénomènes: évolution au cours des saisons.Auteur, illustrateurEditeurAlain SERRES Illustration ZaüEdition rue du MondeCoût 19,80 €RésuméLa première année de vie d'un renardeau en fonction des saisons, changementsdans le paysage et les activités humaines.Place de l'AlbumAu début de la phase d'investigation, permet de poser des questions sur lessaisons.Emergence des représentations premières sur les saisons.En fin d'une démarche d'investigation sur les saisons, faire une corrélation entrela biologie et l'aspect astronomique.Description des images orale ou écrite en fonction des saisons.Dire - Lire - EcrireRecueillir dans un tableau des informations sur la nature et les activités humainesselon les saisons.En utilisant les connaissances sur le climat, la géographie, écrire la mêmehistoire pour un fennec (renard des sables).Activités connexesLiens internetQualités graphiques, lien avec l'Impressionnisme en peinture, et les quatresaisons de Vivaldi en musique.pédagogie.ia84.ac-aix-marseille.fr/litt/docs-litt/prem-annee-terre.pdfRéalisations des fiches: Mesdames: Lina CHAUMERON, Nathalie NERE, Monsieur Didier CHAMPION sous la responsabilité de M.Régnier Hervé, IEN Orléans NordCPRES45 03/2007