ethique et responsabilite etudes de cas - Document sans-titre
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Cycle Football en 2 nd .Lors <strong>de</strong> l’évaluation <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> cycle enmatch, un élève traite un autre <strong>de</strong> « sale fils <strong>de</strong>... » (Anelka afait <strong>de</strong>s émules dans votre classe!). Evi<strong>de</strong>mment, l’autre élèvelui a répondu « <strong>cas</strong>se toi, pauvre… »A. Vous punissez les 2 élèves par 2 heures <strong>de</strong> r<strong>et</strong>enue pour le motif <strong>de</strong>propos insultants. Vous les sortez du terrain <strong>et</strong> le match se termine <strong>sans</strong>eux.B. Vous ignorez le conflit. Finalement c’est normal <strong>et</strong> viril pour <strong>de</strong>s garçons<strong>de</strong> s’insulter.C. Vous les convoquez à la fin <strong>de</strong> la séance. Vous les voyez l’un après l’autre<strong>et</strong> vous faites une explication sur l’interdiction <strong>de</strong>s insultes verbales avecmise au point: sanction à la prochaine incarta<strong>de</strong>. En début <strong>de</strong> séancesuivante, vous faites un rappel à c<strong>et</strong>te règle à l’ensemble <strong>de</strong> la classe.D. Vous dites au 1 er élève: « Super Anelka! t’es trop génial quand tu parles! »<strong>et</strong> à l’autre élève: « <strong>et</strong> toi Raymond…c’est le pompon!! »Pascale AUJAME MASTER 2 CAPEPS EXTERNE UPEC 2011
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