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ibliographieLa réussite éducative DIVERSITÉ (VILLE-ÉCOLE-INTÉGRATION) – 172 – 2 e TRIMESTRE 2013I - La réussite dans tous ses états❚ BOUTEYRE E. (2004) Réussite et résilience scolaireschez l’enfant de migrants, Paris, Dunod.❚ DELARUE-BRETON C. (2012) Discours scolaire et paradoxe,Louvain, Academia L’Harmattan.❚ DÉLÉGATION INTERMINISTÉRIELLE DE LA VILLE(2005), Le programme de réussite éducative: donnertoutes les chances à chaque enfant, consulté surhttp://www.cndp.fr/bienlire/04-media/documents/cinfo02aa2.pdf❚ DURU-BELLAT M. (2009) Qu’est-ce que le mérite ?Paris, Presses de Sciences Po.❚ ÉLDEQ, « L’étude longitudinale sur le développementdes enfants du Québec », Institut de la statistiquedu Québec. Site de ces travaux:http://www.jesuisjeserai.stat.gouv.qc.ca.❚ FRANCIS V. (2011) « Accompagnement de la scolaritédes enfants et soutien aux parents dans lesprogrammes de réussite éducative », in Nouvelle revuede psychosociologie 2011/2, n° 12, 113-127.❚ GLASMAN D. (2007). « Il n’y a pas que la réussitescolaire ! » Le sens du programme de « réussiteéducative ». Informations sociales, n°141, 74-85.❚ LAACHER S. (2005) L’institution scolaire et ses miracles,Paris, La Dispute.❚ MERLE P. (2012) La ségrégation scolaire, Paris, LaDécouverte.❚ PERRENOUD P. (1984) La fabrication de l’excellencescolaire, Paris, Droz.❚ PLAISANCE E. (2012) « De l’intégration scolaire àl’école inclusive », in Klein C. (dir.), Le français commelangue de scolarisation, Futuroscope, Scéren-<strong>CNDP</strong>,46-50.❚ PRONOVOST G. (2007), L’univers du temps libre etdes valeurs chez les jeunes, Québec, Presses del’Université du Québec.❚ PRONOVOST G. (dir.) (2010), Familles et réussiteéducative, Québec, Presses de l’Université du Québec.❚ PRONOVOST G. (2013), Comprendre les jeunes aujourd’hui.Trajectoires, temporalités, Québec, Presses del’Université du Québec.❚ ROBERT P. (2008) La Finlande: un modèle éducatif pourla France? Les secrets de la réussite, Paris, ESF.❚ ROCHEX J.-Y. et CRINON J. (2011) (Dir.). La constructiondes inégalités scolaires. Au cœur des pratiques etdes dispositifs d’enseignement, Rennes, PressesUniversitaires de Rennes.❚ ROGERS C. (1998) Le développement de la personne,Paris, Dunod.❚ VIOLET D. (1996) Paradoxes, autonomie et réussitesscolaires, Paris, PUF.❚ CONSEIL SUPÉRIEUR DE L’ÉDUCATION DUQUÉBEC (2002), Au collégial: l’orientation au cœur de laréussite:http://www.cse.gouv.qc.ca/fichiers/documents/publications/oriencol.pdf❚ UNESCO (1996), L’éducation. Un trésor est cachédedans, Paris, Odile Jacob.176 ❙ 2 e trimestre 2013 ❙ diversité 172


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fiche documentaireLa réussite éducativeDIVERSITÉ (VILLE-ÉCOLE-INTÉGRATION) – 172- 2 e TRIMESTRE 2013Apparue en 2004 dans le volet Égalité des chancesdu Plan de cohésion sociale, la notion de réussiteéducative a pris, depuis les dernières élections, unenouvelle dimension jusqu'à en donner le nom àun ministère. Autant la réussite éducative s'estimposée comme un leitmotiv de l'action publique,fondée sur la mobilisation et le maillage desacteurs locaux, autant on ne peut qu'être frappépar la multiplicité des acteurs, le foisonnementdes actions et l'hétérogénéité des problématiquessoulevées, de la lutte contre les inégalités et lesdiscriminations, au décrochage scolaire, en passantpar les rythmes scolaires, l'enseignement artistiqueet l'action culturelle, les élèves nouvellementarrivés en France ou encore les partenariats nécessairesavec les collectivités territoriales. À traversce numéro de Diversité, nous proposons d'explorerles grands axes et de mettre au jour les problématiquesque recouvrent la notion de « réussiteéducative » et les actions qui s'y réfèrent.Domaine: sociologie de l'éducationMots-clés: décrochage scolaire, difficulté, dispositif,échec scolaire, école, éducateur, enseignant,évaluation, famille, inégalités, institution, parents,partenariat, politique publique, politique de la ville,PRE (programme de réussite éducative), réussiteéducative, réussite scolaire, temps scolaire, territoire,transmission culturelle, veille éducative.Prochain numéroLe prochain numéro de Diversité portera sur lespratiques musicales, en banlieue… et ailleurs.Celles-ci sont parmi les pratiques culturelles quisont les plus présentes chez les enfants et lesjeunes, autant que la télévision (95 % des 6-14 ans).Elles sont tout autant investies de manières trèsdiverses par les jeunes.Ainsi, on se trouve à la foisface à l'omnipotence de la présence musicale età l'éclectisme des répertoires écoutés et depratiques, où se joue en permanence des formesde distinction. Ce numéro proposera donc d'abordde faire le point sur ce qu'écoutent les enfants etles jeunes en général, dans les banlieues en particulier.Cette identification semble d'autant plusimportante que l'on sait que les goûts musicauxformés pendant l'adolescence tendent à marquerdurablement les pratiques adultes et que les« passeurs » culturels et musicaux sont souventcruciaux à ces moments-là. Nous reviendronségalement sur les modes de socialisation en fonctiondes répertoires musicaux, des plus « légitimes» aux plus « populaires », des musiques « juvéniles» à celles plutôt privilégiées par lesgénérations précédentes ou par les institutionsculturelles et éducatives, avec des jeux de va-etviententre la légitimation, voire l'institutionnalisation,des uns à la marginalisation des autres.Les titres sont indicatifs du thème de travail.Les contributions peuvent être envoyées, au plustard trois mois avant la parution, à:regis.guyon@cndp.frdiversité 172 ❙ 2 e trimestre 2013 ❙ 179


abonnementVille-École-Intégration Diversitépour un an (4 numéros) au prix de 43 €Titre Code Quantité Tarif France Tarif étranger Total à payerDiversité 1 an V 43 € 53 €Diversité 2 ans V 80 € 100 €Tarifs valables jusqu’au 31 mars 2014Bon de commande à retourner accompagné de votre règlement :au CRDP de votre académie ou au SCÉRÉN-<strong>CNDP</strong>Agence comptable-abonnementsTéléport1 @4CS 8015886961 Futuroscope Cedexou par mandat administratifà l'ordre de l'Asgent comptable du <strong>CNDP</strong>Trésorerie générale de Poitiers, code banque 10071, code guichet 86000, n° de compte 00001003010, clé 68Renseignements : abonnement@cndp.frRelations abonnés : 03 44 62 43 98, Télécopie : 03 44 58 44 12Nom de l'organisme payeurN° de CCPNuméro de RNE de votre établissementNom, prénomÉtablissementN° et rueCode postal, villediversité 172 ❙ 2 e trimestre 2013 ❙ 181


vente au numéroEnvoi sous 48 heures par simple appelau centre de ressources Ville-École-IntégrationTél. : 05 49 49 75 99Vente au numéro : 15 €Participation aux frais d’envoi :France métropolitaine : 4,50 € – UE : 8,00 €Dom-Tom 10 €– étranger 15 €Diversité est disponible à la vente:• En ligne sur www.sceren.comrubrique revues• À la Librairie de l’éducation13, rue du Four – 75006 Paris• Dans les librairies des CRDP ou CDDPde votre académie• Au Centre de ressources VEITéléport 1 - 1 av. du FuturoscopeCS 80158 - 89961 Futuroscope cedex• Par correspondance au CRDP de votre académie.182 ❙ 2 e trimestre 2013 ❙ diversité 172


Commandez les anciens numéros de la revueNuméros disponibles de MIGRANTS FORMATION, de VILLE-ECOLE-INTÉGRATION et de DIVERSITÉ Code Nb d’ex. Montant❑ Projet éducatif, territoires et habitants (Hors série n° 7, septembre 2003) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 € . . 755 A0356 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Le rural : terre d’exclusion ? (n° 134, septembre 2003) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 € . . 755 A0440 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ La discrimination ethnique – Réalités et paradoxes (n° 135, décembre 2003) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 € . . 755 A0622 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Violences en milieu scolaire (Hors série n° 8, février 2004). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 € . . 755 A0680 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ La formation tout au long de la vie – Une chance égale pour tous ? (n° 136, mars 2004) . . . . . . . . . . 9 € . . 755 A0700. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Les professionnels entre souffrance et vitalité (n° 137, juin 2004) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 € . . 755 A0700. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Les filles et les garçons sont-ils éduqués ensemble (n° 138, septembre 2004) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 € . . 755 A0769. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Le guide de l’éducation (Hors série n° 9, novembre 2004) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 € . . 755 A0926 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Le dictionnaire de l’éducation (Hors série n° 10, novembre 2004). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 € . . 755 A0927 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Les nouvelles formes de ségrégation (n° 139, décembre 2004) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 € . . 755 A1129 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Du neuf sur l’innovation ? (n° 140, mars 2005). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 € . . 755 A1193 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Les enfants dans la ville (n° 141, juin 2005) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 € . . 755 A2006 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Éducation et religion (n° 142, septembre 2005). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 € . . 755 A2035 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ La santé des jeunes (n° 143, décembre 2005). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 € . . 755 A2357 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ ZEP en débat (n° 144, mars 2006) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 € . . 755 A2416 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Ville éducatrice, ville humaine (n° 145, juin 2006) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 € . . 755 A2473 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ L’école vers l’emploi ? (n° 146, septembre 2006) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A2488 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ À l’école de la sécurité (n° 147, décembre 2006) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A2694 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Cultures à égalité (n° 148, mars 2007) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A2754 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Enseigner l’histoire de l’immigration (n° 149, juin 2007) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A2784. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ La communauté éducative (n° 150, septembre 2007) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A2860. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Les enjeux de l’apprentissage de la langue française (n° 151, décembre 2007) . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A3040. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ La notion de réussite (n° 152, mars 2008) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A3087. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Le principe d’hospitalité (n° 153, juin 2008) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A3087. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Les 16-18 ans en France et en Europe (n° 154, septembre 2008) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A3173 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Où vas-tu à l’école ? – les liens aux lieux (n° 155, décembre 2008) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A3302 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Après la classe (n° 156, mars 2009). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A3341 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Seul & ensemble (n° 157, mars 2009) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A3376 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Lutter contre les discriminations : la diversité à l’école (Hors série n°9, septembre 2009) . . . . . . . . 14,90 € 755 A3340 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Les métamorphoses du travail social (n°158, septembre 2009) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,80 € 755 A3398 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Roms, Tsiganes, Gens du voyage (n°159, décembre 2009) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,90 € 755 A3452 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Du côté du corps (n°160, mars 2010) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,90 € 755 A3452 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ La sécurité à l’école (Hors série n°12, avril 2010). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14,90 € 755 A3504 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Question de climat… scolaire (n°161, juin 2010). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10,90 € 755 A3579 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Bouffons, fayots et intellos (n°162, septembre 2010) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755 A3601 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Parents d’élèves (n°163, décembre 2010) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755 A3676 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ La mer au milieu (n°164, avril 2011). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755 A7173 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Femmes dans l’immigration (Hors série n°13, juillet 2011). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755A3775 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Enjeux contemporains de la mixité (juillet 2011) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755A3776 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Travailler en banlieue – enjeux de formation (octobre 2011) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755A3806 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Les Jeunes des quartiers (janvier 2012) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755A3891 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Des différences (im)pertinentes (avril 2012) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755A3925 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ La pression évaluatrice (juillet 2012) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755A4000 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Le décrochage scolaire (Hors série n°14 – en ligne, septembre 2012) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 € . .❑ Prremiers pas dans la vie, premiers pas dans la ville . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755A4030 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .❑ Le sport : un trait d’union ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,00 € 755A4101 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Total de la commande . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Participation aux frais d’envoi : France, 4,50 € – UE, 8,00 € – Dom-Tom 10 € – Reste du monde 15 €. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .BON DE COMMANDE À RETOURNER ACCOMPAGNÉ DE VOTRE RÈGLEMENT AU CRDP DE VOTRE ACADÉMIERetrouvez sur www.sceren.fr, toutes les adresses du réseau SCÉRÉNNom, prénom (ou établissement)AdresseCode postalLocalitéDate …………………… Signature et cachet du payeur Règlement :❑ à la commande, par règlement à l’ordre de l’Agent comptable du <strong>CNDP</strong> ou du CRDP❑ sur facture si vous possédez un compte client au <strong>CNDP</strong>N° de compte …………………………………………Les ouvrages peuvent également être commandés auprès du Centre de ressources VEITéléport 1 – 1 avenue du Futuroscope CS 80158 – 89961 Futuroscope cedex – Téléphone: 05 49 49 75 99diversité 172 ❙ 2 e trimestre 2013 ❙ 183

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