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AGIR PARTOUT Où IL LE FAUT ” - Handicap International

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9© J.-J. Bernard / <strong>Handicap</strong> <strong>International</strong> — Sénégal / Insertion économiqueparticipation à la vie de la communauté.Ce type de prévention se situe à la croiséede l’éducation, du social, de la santé,de l’emploi…y Exemple Au Togo, <strong>Handicap</strong> <strong>International</strong>forme des agents de santé communautairesur l’ulcère de Buruli : les risques d’infection,les symptômes et les séquelles. À leur tour, lesagents organisent des campagnes d’informationdans les écoles, sur les marchés ou lorsdes fêtes de village.Réduire les risquesTremblement de terre, glissement de terrain,crue des fleuves… Anticiper les catastropheset les réponses à apporter dans cessituations difficiles permet de roder les plansd’urgence en les intégrant au niveau des gouvernementset des populations. Ces plans deprévention et de gestion des catastrophesprévoient la prise en compte des personneshandicapées. Cette préparation envisageaussi les moyens pour ramener la situation àla normale, comme la reconstruction des bâtimentsou le retour à l'emploi des populationstouchées.© U. Anken / <strong>Handicap</strong> <strong>International</strong> — Bangladesh / Préventiony Exemple En 2011, <strong>Handicap</strong> <strong>International</strong> alancé simultanément un programme de réductiondes risques dans cinq pays : Afghanistan,Bangladesh, Inde, Népal et Sri Lanka.Favoriser l’insertiondans la communautéRendre accessible l’éducationL’éducation des enfants handicapés nécessiteleur recensement, la sensibilisation deleurs parents, la formation des enseignants,l’accessibilité de l’école, ainsi qu’un travail d’acceptationde la différence auprès des enfantsvalides.y Exemple Le projet d’éducation inclusive auRwanda va permettre à 3 000 enfants vulnérables,dont 1 000 avec une déficience, d’accéderà l’école.© C. Acworth / <strong>Handicap</strong> <strong>International</strong> — Népal / ÉducationMettre l’accent sur l’insertionéconomiqueProtection sociale, formation et emploisont autant de leviers pour accéder à desmoyens de subsistance. La protection socialeempêche les personnes souffrant d’invaliditéou de maladie de sombrer dans l’extrême pauvreté.Elle repose sur les politiques décidéesau niveau de l’État et sur la solidarité existantau sein des communautés.La formation permet aux personnes aptesà travailler de retrouver confiance en elles et

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