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Exercices de conscience phonologique et d ... - Etab.ac-caen.fr

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Exercice 6aPl<strong>ac</strong>er les voyelles écrites sous les j<strong>et</strong>ons qui représentent<strong>de</strong>s syllabesCompétences visées :• Repérer quelques correspondances grapho-phonétiques entre les voyellesorales <strong>et</strong> écrites.• Construire un lien entre les sons repérés dans un mot <strong>et</strong> leurscorrespondances à l’écrit..Déroulement :• Dans un premier temps, <strong>de</strong>man<strong>de</strong>r aux enfants <strong>de</strong> <strong>fr</strong>apper les syllabes d’unmot donné par l’enseignant(e).• Puis, matérialiser les syllabes du mot par <strong>de</strong>s j<strong>et</strong>ons.• Deman<strong>de</strong>r dans quelle syllabe ou sous quel j<strong>et</strong>on on entend le son <strong>de</strong>mandé.Matériel nécessaire :• Des j<strong>et</strong>ons• Les voyelles écritesNotes personnelles :42

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