Exercices de conscience phonologique et d ... - Etab.ac-caen.fr
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Les phonèmesDurée de chaque séance : 10’ à 15’Nombres d’enfants concernés : 5 à 630
Exercice 3aIdentificationCompétences visées :• Savoir reconnaître le phonème initial dans un mot donné.(Tenir compte, dans la proposition des mots, du tableau indiquant la chronologie dudéveloppement phonologique chez l'enfant)Matériel :• Banque d'images pour le prolongement.Déroulement :" Quel tout petit bruit entends-tu au début du mot ….?"Donner des exemples jusqu'à parfaite compréhension de la consigne par tous.Signaler que ce tout petit bruit s'appelle un phonème.Prolongement :• Même consigne avec le support d'une image : aucun mot n'est prononcé parl'enseignant.Notes personnelles :31
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