La planification de la main-d'oeuvre du personnel d'encadrement ...
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STRATÉGIE 4 : PROMOUVOIR LA FONCTION DE CADRE À L’EXTÉRIEUR DU RÉSEAUOBJECTIFS VISÉS ACTIONS NATIONALES ACTIONS RÉGIONALES ACTIONS LOCALES4.1 Faire <strong>la</strong> promotion <strong>de</strong> <strong>la</strong>fonction <strong>de</strong> cadre dans le réseau<strong>de</strong> <strong>la</strong> santé et <strong>de</strong>s servicessociaux auprès <strong>de</strong> divers publics.À titre illustratif :les universités et les écoles <strong>de</strong>gestionConcevoir une stratégie en vue<strong>de</strong> promouvoir <strong>la</strong> fonction <strong>de</strong>cadre dans le réseau <strong>de</strong> <strong>la</strong> santéet <strong>de</strong>s services sociaux.- Col<strong>la</strong>borer à <strong>la</strong> conception d’outilspromotionnels avec les autrespartenaires concernés.- Cibler les institutions qui pourraientêtre intéressées à col<strong>la</strong>borer à <strong>la</strong> stratégie<strong>de</strong> promotion <strong>de</strong> <strong>la</strong> fonction <strong>de</strong> cadredans le réseau <strong>de</strong> <strong>la</strong> santé et <strong>de</strong>s servicessociaux et établir <strong>de</strong>s liens avec cesinstitutions.- Soutenir les établissements dansl’application <strong>de</strong>s diverses mesuresvisant notamment l’offre d’emploisd’été ou <strong>de</strong> stages.- Profiter <strong>de</strong>s occasions qui seprésentent pour échanger <strong>de</strong>l’information sur le travail <strong>de</strong> gestionavec les responsables <strong>de</strong>s écoles <strong>de</strong>gestion.- Offrir aux étudiants <strong>la</strong> possibilité <strong>de</strong>faire <strong>de</strong>s stages dans un établissementou d’occuper certains postes <strong>du</strong>rant <strong>la</strong>pério<strong>de</strong> estivale (emplois d’été).STRATÉGIE 5 : AMÉLIORER LE RECRUTEMENT EN RÉGION ÉLOIGNÉEOBJECTIFS VISÉS ACTIONS NATIONALES ACTIONS RÉGIONALES ACTIONS LOCALES5.1 Concevoir <strong>de</strong>s moyens pourattirer <strong>du</strong> <strong>personnel</strong>d’encadrement en régionéloignée et s’assurer qu’il y asuffisamment <strong>de</strong> cadresdisponibles.Soutenir <strong>de</strong>s projets visant àattirer ou à retenir les cadresdans les régions dites éloignées.Favoriser <strong>la</strong> mise en p<strong>la</strong>ce d’initiativespour soutenir les établissements dansleur recherche <strong>de</strong> cadres et dansl’intégration <strong>de</strong> ceux-ci au sein <strong>de</strong>l’organisation.Définir les besoins en matière <strong>de</strong><strong>personnel</strong> d’encadrement, déterminerquelles activités pourraient intéresserles candidats potentiels à travaillerdans l’établissement, et faciliterl’intégration <strong>de</strong>s candidats qui se sontjoints à l’organisation.26