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Guide de l'achat public éco-responsable - Campus Responsables

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PARTIE 3RECOMMANDATIONS EN TERME DE METHODE•la mise en place d’une démarche progressive et résolue faisant l’objet d’unsuivi régulier (évaluation, suivi et tableaux <strong>de</strong> bord) permettant <strong>de</strong>mesurer l’amélioration continue <strong>de</strong>s pratiques.• Participation à <strong>de</strong>s réseaux d’échanges entre acheteurs <strong>public</strong>s pour créer uneffet d’entraînement, partager <strong>de</strong>s informations et <strong>de</strong>s métho<strong>de</strong>s, mutualiserles achats. Cette participation est particulièrement importante pour les petitescollectivités qui n’ont pas toujours les moyens <strong>de</strong> monter une équipe-projet.3.2 Préparation <strong>de</strong> l’achatUn bon achat, quel qu’il soit, est un achat préparé, c’est-à-dire effectué dans lecadre d’un besoin bien défini. Ce n’est pas seulement la réponse à une exigenceréglementaire, c’est surtout une question <strong>de</strong> bon sens : l’achat efficace est celuiqui correspond à un besoin bien exprimé. Pour ce faire, l’acheteur doit se poserune série <strong>de</strong> questions simples et y répondre : le produit souhaité ne peut-il pasêtre remplacé par un autre, plus respectueux <strong>de</strong> l’environnement ? Existe-t-il<strong>de</strong>s capacités industrielles suffisantes ? Comment définir le besoin <strong>de</strong> manière àprendre en compte la protection <strong>de</strong> l’environnement ?3.2.1 LE NIVEAU DE SUBSTITUABILITE DU BESOINIl s’agit d’analyser toutes les phases <strong>de</strong> la vie du produit du berceau à la tombe.A quelle(s) phase(s) le produit peut–il avoir un impact moindre surl’environnement qu’un produit standard, tout en assurant les mêmesperformances : prélèvement <strong>de</strong> matières premières, consommation d’énergie,processus <strong>de</strong> fabrication plus ou moins polluants, déchets résultant <strong>de</strong> laproduction, processus <strong>de</strong> distribution plus ou moins économe en énergie et enmatières premières (emballages par exemple), utilisation du produit, etélimination au sta<strong>de</strong> <strong>de</strong> déchet ?Concrètement, il s’agit <strong>de</strong> détecter toutes les phases où un gainenvironnemental est techniquement possible et <strong>de</strong> faire <strong>de</strong> cet avantageenvironnemental une prescription dans le marché dès lors qu’il a un lien avecl’objet du marché et qu’il n’a pas d’effet discriminatoire vis-à-vis <strong>de</strong>s candidatspotentiels. Erigé en prescription, l’avantage environnemental <strong>de</strong>vient uneexigence imposée aux candidats sous peine d’irrecevabilité <strong>de</strong> leur offre.26

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