Les ponts - Collège Jacques Daguerre

Prénom :NomLes pontsClasse :Date :Séquence 3 – Comment sont construits les ponts ?Nous allons utiliser des feuilles de papier pour identifier1 TON TRAVAIL1.1 LECTURE DE LA VIDÉODémarre un ordinateur, branche un casque sur la prise arrière del'ordinateur (la prise verte).Clique sur l'icône du bureau « Ressources technologie », puis sur« Ressources élèves », « 5ème » et double-clique sur BrainPOP – Lesponts.Lance la vidéo et mets-la en plein écran.1.2 LES TROIS GRANDS TYPES DE PONTSComplète le tableau ci-dessous en indiquant le nom et la longueur de chaque type de pont.Profil du pont Nom du type de pont Longueur maximale du pont1.3 LES TROIS TYPES DE FORCES EN JEU DANS UN PONTLa gravitéLa gravité est la force qui …...........................................................................................................................vers son centre.A partir de la suitede la vidéo, indiqueavec une flèche ladirection de cetteforce sur le schémaci-contre.J. Delmas – Collège J. Daguerre

Prénom :NomLes pontsClasse :Date :Séquence 3 – Comment sont construits les ponts ?La compressionLa compression est la force qui …..................................................................aux autres.Quand les matériaux sont comprimés, ils deviennent............................A partir de la suitede la vidéo, indiqueavec deux flèches ladirection de cetteforce sur le schémaci-contre.La tensionLa compression est la force qui …...............................................................Quand les matériaux sont sous tension, ils deviennent …............................A partir de la suitede la vidéo, indiqueavec deux flèches ladirection de cetteforce sur le schémaci-contre.1.4 LES TROIS TYPES DE FORCES À RESPECTER▪ A quelle force l'arche résiste-t-elle naturellement ?▪Représenter la forme utilisée pour renforcer un pont à poutre▪ Sur un pont suspendu, quels sont les éléments utilisés pour transférer la compression et la tension ?J. Delmas – Collège J. Daguerre