Vade-mecum de la formation statutaire des personnels d ... - Esen

- contribution à la gestion des ressources humaines, situation 2 : conduire des entretiens (pacte decarrière, médiation, enseignants en difficulté) ;- évaluation/inspection, situation 1 : conduire des inspections individuelles ;- évaluation/inspection, situation 2 : conduire en groupe une évaluation : état de la discipline,inspections croisées, évaluation d’un dispositif ;- évaluation/inspection, situation 3 : repérer des compétences, valoriser des potentiels, contribuer à lacréation de viviers ;- contribution à la gestion des ressources humaines, situation 3 : accompagner des personnels endifficulté ;- partenariat, situation 1 : construire la carte des partenariats sur son territoire d’exercice, rencontrerdes partenaires ;- parcours écrits professionnels : étape 4 (annexe 10) ;- parcours culture numérique (annexe 12). Regroupement 4 : du 4 février 2013 (14 h) au 8 février 2013 (13 h) :- personnalisation des parcours : dispositifs et pratiques pédagogiques ;- connaissance de l’EPLE : autonomie, marges de manœuvre et accompagnement du changement.• Entre le regroupement 4 et le regroupement 5 : suggestions d’activités professionnelles- Expertise et conseil, situation 6 : les jurys d’examen ou de concours ;- partenariat, situation 2 : identification et analyse de projets partenariaux ;- parcours culture numérique (annexe 12) ;- parcours évaluation externe des unités éducatives (annexe 14). Regroupement 5 : du 8 avril 2013 (14 h) au 12 avril 2013 (13 h) :- le partenariat (connaissance des partenaires, des projets, des logiques des différents acteurs sur unterritoire) ;- séminaire européen.• Entre le regroupement 5 et le regroupement 6 : suggestions d’activités professionnelles- Communication professionnelle, situation 3 : communiquer suite à un incident, valoriser des actionséducatives ou pédagogiques ;- expertise et conseil, situation 7 : préparer une rentrée scolaire (prévision d’effectifs, plan d’animationpédagogique et gestion des ressources humaines) ;- parcours culture numérique (annexe 12) ;- parcours évaluation externe des unités éducatives (annexe 14). Regroupement 6 : du 25 novembre 2013 (14 h) au 27 novembre 2013 (15 h) :- réponses aux besoins exprimés lors du bilan du parcours individuel de professionnalisation ;- retour réflexif sur trois pôles de professionnalisation (expertise, évaluation et gestion des ressourceshumaines). Hors regroupements- Effectuer un stage à l’étranger ou participer à une action de dimension internationale (5 jours) ;- effectuer un stage en entreprise, de préférence avant la prise de fonction et en académie d’origine(5 jours) ;- effectuer un stage en administration régalienne, de préférence avant la prise de fonction(6 jours).www.esen.education.fr Page 9 sur 36