collège - Conseil général des Landes

collectionXLLe Conseil général des JeunesLa vie du collègeLe Conseil général est très présent dans la vie du collège ;il intervient dans son organisation : ressources humaineset financières, apports matériels.◗◗L’organisationinterne d’un collègeLa Direction et le personnel du collège: des agents employés par l’EtatL’équipe de direction du collège estconstituée du chef d’établissement assistéou non d’un adjoint, du gestionnaire etdu conseiller principal d’éducation.Le chef d’établissement a autorité surtous les personnels de l’établissement,hormis pour les pratiques pédagogiquesdes enseignants qui relèvent desinspecteurs de chaque discipline.En collège, le chef d’établissement estappelé « principal » (« proviseur » enlycée).Outre les enseignants, d’autres personnelstiennent un rôle essentiel dansle fonctionnement du collège, notammentles documentalistes, les assistantsles personnels techniques des collègesd’éducation, les infirmiers, les assistantssociaux, les conseillers d’orientation psychologues,les auxiliaires de vie scolaire.Leurs missions sont en principe assuréespar des titulaires de la fonction publique; le recours aux vacataires, personnelprécaire et n’ayant le plus souventpas bénéficié de formation spécifiqueau métier, est malheureusement de plusen plus fréquent.Les assistants d’éducation sont tousrecrutés par voie contractuelle.Les personnels précités sont recrutés etemployés par l’Etat ou directement parle collège.Les agents techniques des collèges,employés par le Conseil généralPour ce qui relève de ses missions(accueil, maintenance générale, héber-Les agents techniques des collèges (ex-Techniciens, Ouvriers et de Service – TOS) ont ététransférés de l’Etat au Conseil général dans le cadre de la loi du 13 août 2004 ; la règleapplicable impliquait théoriquement que l’État transfère au Conseil général les moyensfinanciers et humains nécessaires à l’exercice des nouvelles compétences confiées.Or, il n’a transféré que les moyens - notoirement insuffisants - qu’il consacrait à ses missions.Chefs d’établissements, syndicats et collectivités ont dénoncé cet état de fait.Le déficit annuel dû par l’Etat au Conseil général des Landes sur ce seul dossier est deplus de 300 000 €.Membres de la communauté éducative, désormais agents du Conseil général affectésdans les collèges publics landais, les 250 agents techniques départementaux bénéficientdésormais d’une formation et de moyens adaptés à l’exercice de leurs missions : accueil,maintenance générale, hébergement et restauration des élèves.Au sein des collèges, ce personnel est encadré par les chefs d’établissements et lesgestionnaires.gement et restauration des élèves), leConseil général affecte aux collèges lespersonnels techniques nécessaires aufonctionnement de l’établissement.Les instances internes au collègeLa fonction décisionnelle du collègeest assurée par le conseil d’administrationqui détermine notamment le projetd’établissement, ses règles d’organisationet son budget.Le conseil d’administration est composépour un tiers de représentants du personnelde l’établissement, un tiers dereprésentants des parents d’élèves etdes élèves, un tiers de représentantsdes collectivités territoriales, de l’administrationde l’établissement et de personnalitésqualifiées.Le Conseil généraldes JeunesEn concertation avec l’Éducation nationaleet afin de favoriser l’accès à la citoyennetédes jeunes, le Conseil général des Landesa mis en place en 2007 un Conseil généraldes Jeunes (CGJ).Dans la continuité des projets éducatifsmenés par les collèges, le CGJ permet devaloriser l’engagement et la participationdu plus grand nombre de jeunes.L’objectif est de donner aux jeunes unespace de prise de responsabilités etd’expression en contribuant à leur épanouissementindividuel, au-delà de leurréussite scolaire.Elèves de 5 e et 4 e , les jeunes élus proposent,élaborent et réalisent des actionsspécifiques en direction des collégiens etplus largement de l’ensemble des jeunesLandais.Le Conseil général des Landes a confié auxFrancas des Landes - association agrééepour des actions complémentaires del’enseignement public - la mission d’animationet d’accompagnement du Conseilgénéral des Jeunes.Le premier mandat (2007-2009) a permisaux jeunes élus de prendre consciencedes difficultés, perspectives et enjeux liésaux fonctions électives.Le dispositif est reconduit pour 2009-2011, dans le cadre d’une organisationtenant compte des enseignements de lapremière expérience, au plus près des jeunes,de leur collège et de leur territoire.Les jeunes conseillers sont invités à sepositionner autour de cinq thématiquesen lien direct avec les missions du Conseilgénéral des Landes : environnement,culture et patrimoine, solidarité, éducationet citoyenneté, sports de nature.Inauguration des cuisines du collège de Linxe en 200412 13