Les TICE facteurs de motivation-power point-RABY - Site auxiliaire ...

More documents

Recommendations

Info

Les TICE s’etudient de la conception jusqu’a l’usage(Millerand, 1998,1999,2003)• Le paradigme de l’invention: enseignants de langues concepteurs decédéroms (Bruillard et Baron, 1998; Bertin, 2002))• Le paradigme de l’innovation : diffusion auprès des profs(Joet, 2000;Brodin, 2006,2007)• Le paradigme de l’appropriation, centrée sur les usagers (Raby, 2005Raby et al, 2003)1. Il faut aller sur le terrain analyser l’activite pour comprendre lesvariations de la motivation liées a l‘usage des TICE• Comportements• Représentations• Productions1. La motivation résulte d’un rapport entre des forces contradictoires:concept d’ecart• Entre le cout, le résultat et la valence• Entre la tache conçue par l’enseignant et la tache réalisée• Entre la tache prévue par l’apprenant et la tache réalisée• Entre la tache prévue par l’instrument et la tache réalisée
Quelques resultats de recherche contre intuitifsUne étudiante choisit un logiciel de grammairepour faire de la compréhensionRaby, 1997Des étudiants travaillant en versionimprimée et version électronique ont lemême score de motivationPenilla 2008Des étudiantes soudanaises algériennes etaméricaines choisissent le blogLakhadar (in progress)Des enseignants français sont en étatde dissonance motivationnelles, acause des TICE?Quand est-ce qu‘on en revient aucours normal ?Raby et Campanale 2008;Raby, 2009Borghes, 2003
Page 1 and 2: Françoise RABYIUFM de Grenoble‐U
Page 3 and 4: L‘apprentissage d’une langue, l
Page 5 and 6: Un modèle de la motivation pour l
Page 7 and 8: Quelle méthodologie de recherche ?
Page 9 and 10: l’Ergonomie Cognitive de la Forma
Page 11: L’approche ergonomique des TICE(S
Page 15 and 16: L’interaction des facteursConfian
Page 23: World of Warcraft
Page 27: Vous êtes toujours en la?Quelle mo

Les TICE facteurs de motivation-power point-RABY - Site auxiliaire ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?