Scheme of Work Form 2 French 2012-2013 Textbooks: Le Kiosque 1 ...

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SECOND TERM JANUARY / FEBRUARY MARCH/APRILUNITÉ 6: continuationUNITÉ 7: CHEZ MOIObjectifsLexiqueLes moyens de transport (révision)Dire où on habiteSituer dans l’espaceDécrire sa chambreLes pièces de la maisonLe mobilier et la chambreGrammaireLes verbes pronominaux :Se lever, se laver, se coucherSe réveiller, se brosser, s’habillerLe mode impératif affirmatifIl y a / Il n’y a pas deLes prépositions/adverbes de lieux :sur, dans, à côté de, devantderrièreCultureExpressions contenant une couleur + LaLangue Française et la Francophonie(Section B)L’Histoire Politique de la FranceLa Politique et les Lois (Section A)EXAMENSPréparation et révisionEvaluationPage 2 of 3
THIRD TERM APRIL/MAY MAY / JUNEUNITÉ 8: ON VA FAIRE LA FÊTEUNITÉ 8: ContinuationObjectifsLexiqueGrammaireInviter quelqu’unCommuniquer au téléphoneParler de l’avenir procheDire la dateÉcrire/répondre à une invitationLa fête d’anniversaireLes mois et les datesLe Futur Proche La question avec : Est-ce que ? / Qu’est-ce que ?Le verbe venirLes pronoms COD/COI : me, te, nous, vousCultureLes Tendances PolitiquesJean Monnet et l’U.E. (Section A)EXAMENSPréparation et révisionAdditional NotesUnit 8, or part thereof, will only be covered if time permits.Dictations, Listening Comprehensions and Picture Interpretation can be done using the text book as well as other resources available to theteacher. The Cahier d’Exercices complements the textbook by providing further consolidation of all the elements introduced therein.The Culture component is based on the syllabus set by the Curriculum Management and eLearning Department. Topics may need to be shiftedand work thereon may have to be carried through to the following term, depending on time constraints.Additional material or work in class may be done using the magazine C’est Facile, at the teacher’s discretion.Page 3 of 3
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