Droits formels/ droits réels : - Cese

auquel s’adresse un dispositif sur un territoire donné. Les travaux du Comité d’orientationpour la simplification du langage administratif (COSLA) constituent à cet égard un exemplede bonne pratique. Le CESE recommande que ce comité soit réactivé pour travailler surune meilleure compréhension des procédures par tous les publics.❐❐Les structures d’accompagnementLe rôle donné aux missions localesLes missions locales doivent être le pivot de l’accompagnement des jeunesen difficulté et disposer, pour cela, des moyens adéquats pour leur proposer unaccompagnement global. L’évaluation de leurs actions est, en effet, de plus en plusconditionnée par le respect d’indicateurs d’insertion professionnelle, au détriment de la priseen compte du suivi social individualisé. Les missions locales doivent pouvoir développer despartenariats extérieurs pour proposer un accompagnement complet aux jeunes.Il en est de même pour les points d’accès aux droits, les permanences juridiques tendantà disparaître faute de financements suffisants.Aussi, le CESE préconise :––de valoriser dans les conventions liant les missions locales à leurs financeurs,toutes les phases d’accompagnement des jeunes les plus vulnérables etpas uniquement leur accès à l’emploi. La dimension amont (d’orientation etd’écoute), les temps de coordination avec des institutions comme les servicesde la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ), de l’Aide sociale à l’enfance (ASE),et les associations œuvrant dans le cadre de la protection de l’enfance, doiventégalement être pris en compte. Les jeunes issus de l’ASE doivent notamment êtresystématiquement orientés vers les dispositifs des missions locales dès 18 ans ;––de développer au sein même des missions locales des permanences juridiqueset « sociales » en lien avec d’autres institutions comme les Caisses d’assurancemaladie, les Caisses d’allocations familiales, les Points d’accès aux droits.Le CrousLe CROUS offre une plateforme diversifiée de services en matière de droits sociaux pourles étudiants.Pour le CESE, il doit être conforté dans son rôle d’interlocuteur principal pourles étudiants et voir ses prérogatives élargies à la gestion du Service universitaire demédecine préventive et de promotion de la santé (SUMPPS) et aux dispositifs de mobilitéétudiante.Les autres acteurs associatifsLes acteurs associatifs qui font un travail de terrain et à petite échelle auprès de publicsparfois fortement désocialisés, tels que les Points d’accueil écoute jeunes (PAEJ) ou lesclubs et équipes de prévention spécialisée, sont complémentaires et doivent voir leurssubventions pérennisées dans une logique pluriannuelle.❐❐Le besoin de concertation des acteursPour le CESE, le regard croisé d’institutions spécialisées qui gèrent plusieurs dimensionsde l’insertion sociale, la santé avec les ateliers santé-ville, le logement, l’écoute des jeunes etde leurs parents avec les points d’écoute jeunes, est positif. Ce type de démarche favorise lacontinuité de la prise en charge et l’articulation de l’action des acteurs de terrain au niveaud’un bassin de vie.22 – Avis DU CONSEIL ÉCONOMIQUE, SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL