J. R. R. Tolkien / Le Seigneur des Anneaux - Tome 1 - Gallimard

3FicheFOLIO JUNIORObjectifs- comprendre le sens et l'importance des légendes- étudier la montée de l'angoisse et du suspenseTravail préalable : lecture des pages 325 à 341Illustration P. Munch / J. PrunierI - Le paysage environnant1 - Donnez le sens de «cratéiforme» en vous aidantdes deux parties du mot.2 - Cherchez le sens de «combe».3 - À quel endroit les voyageurs peuvent-ils s'abriter ?4 - Où grimpent-ils ? Pourquoi ?5 - Quels sont les différents aspects du paysage qu'ilspeuvent distinguer du sommet ?6 - Quelle route vont-il pouvoir prendre ? Pourquoi ?7 - Quelle destination espèrent-ils rejoindre ? Chez quiexactement ?8 - En combien de temps peuvent-ils espérer s'y rendre ?9 - Ils trouvent en ce lieu deux marques de passage.Lesquelles ? Quelles suppositions sont-ils amenés à faire ?10 - Quels éléments leur font penser à Gandalf ?11 - Sam et Peregrïn ont aussi trouvé des traces. Lesquelles ?12 - Pourquoi le paysage leur semble-t-il hostile ?II - La légende1 - Qu'est-ce qu'un «lai» (p. 333) ?2 - Pourquoi Grands-Pas redoute-t-il que l'histoirede Gil-galad soit entendue ?3 - Reprenez le prologue et expliquez l'expressionde Sam, p. 334, «l'époque de l'effacement».4 - Donnez le sens d'«ombelles».5 - À quels autres personnages vous fait penserla description de Tinuviel ?6 - Quels sont les protagonistes du lai ?7 - Relevez les détails de la description de Tinuviel.8 - Quel est le sujet de ce lai ?9 - Quels signes montrent que Tinuviel est une divinitédes forêts ?10 - Cherchez le sens de «sourdre», «trillant»,«susurrantes».11 - Relevez les termes montrant que l'hiver règnesur la forêt.12 - Comment Beren réussit-il à séduire Tinuviel ?13 - Quel est le sens de la dernière strophe ?14 - Représentez sous forme de schéma la lignée deTinuviel et Beren en remontant aussi aux ascendants.15 - Quelle fut l'origine de la guerre entre les Elfeset le Grand Ennemi ?16 - Quel est le sens de cette légende selon vous ?17 - Comment éclaire-t-elle le sens du présent ?III - Les ombres noires1 - Pourquoi la position de Frodon, Grands-Pas et Merry,sur le sommet, est-elle inconsciente ?2 - Pourquoi la nuit rend-elle les voyageurs encore plusvulnérables ?3 - Comment se fait-il que Frodon détecte aussifacilement les ombres noires ?4 - Comment la puissance maléfique laisse-t-elledes traces dans la combe ?5 - Quelles sont les «capacités» des ombres noiresà retrouver leurs proies?6 - À quel animal ces ombres noires sont-elles clairementassimilées lors de leur apparition ? Quel mot le prouve ?7 - Quelle conséquence sur l'Anneau la présencedes ombres a-t-elle ? et sur Frodon ?8 - À quels types de personnages les ombres noiresfont-elles penser par leur costume ?9 - Relevez le champ lexical de la mort dans ladescription des ombres noires. Quelles suppositionspeut-on faire sur ces êtres ?10 - Comment Frodon échappe-t-il à la mort ?Expliquez son cri.11 - Comment Frodon semble-t-il détruirel'enchantement ?Écriture«Le roi pâle» raconte à son maître, Sauron, le combat et doit se justifier de son échec. À vous de raconter cette scèneen n'omettant pas de décrire les personnages et le décor.4J. R. R. Tolkien / Le Seigneur des Anneaux - Tome 1