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Bonjour, voilà mon témoignage, j'espère qu'il vous conviendra

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Ils ont choisi la filière technologique enélectrotechnique, nos anciens élèvesprésentent, dans leurs termes, leurperception de cette filière et ce <strong>qu'il</strong>sdeviennent.Quentin Bruyère, Promotion 2009<strong>Bonjour</strong>, je suis Bruyère Quentin, j'étais un élève du Lycée Pierre-Gilles de Gennes, j'yai passé <strong>mon</strong> BAC STI génie Electrotechnique.Après ce BAC qui est assez intéressant, <strong>vous</strong> avez la possibilité d'intégrer une multitudede cursus différents ou simplement continuer dans la filière de l'électrotechnique.Pour ma part, je viens d'intégrer l'Epitech (European Institute of InformationTechnology) qui est une grande école d'expertise informatique (Titre homologuépar l'Etat - niveau 1 (CNCP) ).J'ai donc, comme <strong>vous</strong> avez du le comprendre, choisi une filière totalement différenteet le fait de sortir de STI ne m'a posé aucun problème.Ce BAC est comme les autres, je dirais même <strong>qu'il</strong> est fait pour les gens qui n'ont pasforcément la possibilité d' aller en S mais de pouvoir sortir avec un BAC scientifique quiest certes plus restreint au niveau de la poursuite d' étude mais pas moins intéressant.Après ce BAC <strong>vous</strong> avez la possibilité de poursuivre sur une faculté, DUT, BTS ouencore école préparatoire pour intégrer une école d'ingénieur (ne <strong>vous</strong> inquiété pas, il ya des écoles préparatoires spécifiques pour les élèves sortant de STI, mais cela ne veutpas dire moins efficaces que les autres, souvent après au sein de l'école d'ingénieurnous ne voyons quasiment aucune différence de niveau.Je viens ici témoigner en la faveur du BAC STI qui pour moi a été une très bonneexpérience même si ce n'était pas dans cette voie que je me voyais travailler, un BACavec une ouverture de portes dans la poursuite des études beaucoup plus grande que ceque les gens pensent."


Jean-Denis Coullet, Promotion 2006Voici <strong>mon</strong> parcours :En 2004 je suis rentré au lycée Pierre Gilles de Gennes pour y préparer une secondegénérale, tronc commun SVT option ISI. Ne sachant pas encore vers quel bacm'orienter, j'ai choisi cette section afin de rester le plus généraliste possible etsurtout de ne pas me fermer de porte. J'ai très vite compris que les filières biologiquesn'étaient pas faites pour moi. A l'issue de cette année de seconde, je me suis orientévers un bac STI électrotechnique. Pour moi ce bac présentait le compromis idéal entrela pratique et la théorie.Le bac Electrotechnique ne m'a pas paru difficile car les matières enseignées sontfinalement assez diversifiées, il n'y a pas énormément de travail personnel à apporteren dehors des cours, du moment où l'on est attentif en salle bien entendu.Un point qui, avec du recul m'apparaît comme important, les moyens que les professeursont mis à notre disposition:- révisions et récapitulatifs avant l'examen- cours et exercices disponibles sur Internet- numéros de téléphone personnels de certains professeurs donnés à l'ensemblede la classe en cas de questions- ect...Ces deux années de préparation au bac ont été très positives pour moi, il y avait unetrès bonne ambiance, je me souviens des goûters du vendredi après midi.Suite au bac électrotechnique j'ai poursuivi dans la même voie puisque je suis rentré enBTS Electrotechnique à Marseille. J'ai ensuite voulu me spécialiser dans le domaine dela thermique, j'ai continué <strong>mon</strong> cursus en licence professionnelle Gestion et Maintenanced'installations Energétique, à Marseille également.Les périodes de stages proposés par cette licence se sont révélées concluantes pourmoi puisque j'ai été immédiatement embauché par l'entreprise.Je travaille donc depuis trois mois dans une société de maintenance basée à Marseille.Cette société possède plusieurs domaines d'exploitations, celui dans lequel j'interviensest basé à Alès, il s'occupe de la conception, la réalisation et la maintenance degénérateurs de vapeur.J'utilise aujourd'hui bon nombre de connaissances acquises en électrotechnique,l'utilisation de logiciel de dessin, la compréhension de systèmes, le câblage de matériels,le diagnostic de pannes, le calcul et le dimensionnement d'appareils, ect.


Yohann Fournier, Promotion 2006A ma sortie de 3ème j'ai d'abord choisi de faire une seconde ES qui s'est soldée par unéchec. Il a donc fallut que je me réoriente. J'ai donc décidé de partir en seconde ISIISP au lycée PIERRE GILLES DE GENNES. J'ai trouvé dans cette seconde le plaisird'aller au lycée et d'apprendre des choses utiles pour notre avenir. En milieu d'année ona du se pencher sur les choix pour la classe de première. S SI (Sciences de l'ingénieur) ,STI génie électrotechnique ou STI génie électronique, trois choix intéressants. Aprèsmûre réflexion, je n'étais pas destiné pour de longues études, j'ai donc décidé dechoisir une matière abordable à tout type d'élève qui veut bien s'en donner la peine(STI génie électrotechnique).J'ai donc fait ma première et ma terminale qui se sont soldées par un succès car j'ai eu<strong>mon</strong> bac du premier coup. Ce bac ouvre énormément de portes sur des formations, deslicences, des BTS, et même la possibilité de finir ingénieur. Les études peuvent êtrecourtes ou longues. Pour ma part j'ai choisi la gendarmerie car ce métier m'attire plusque ma filière scolaire.Néanmoins ce bac m'a permis de mûrir plus rapidement car cela demande beaucoupd'autonomie et quelques responsabilités. On fait beaucoup de cas concrets et c'est trèsplaisant d'apprendre en manipulant, il n'y a pas que du "par cœur". De plus l'équipepédagogique est proche des élèves et donc cela permet une bonne cohésion dans laclasse. On apprend beaucoup mieux et ça nous donne envie de réussir.L'année où j'ai passé <strong>mon</strong> bac on était en tout 45, les deux classes regroupées, il y aseulement deux élèves qui ont échoué. La filière générale n'est pas forcément lameilleure.


Thomas Paul, Promotion 2008Pour ma part je pense que le bac STI Génie électrotechnique est une super aventure de2 ans qui permet aux bons comme aux élèves moyens de pouvoir exprimer leur potentieldans les matières plutôt techniques et pouvoir en même temps poursuivre unenseignement général qui malgré des faibles coefficients est très important pour lasuite des études. De son coté l'enseignement technique est très intéressant(notamment avec les travaux pratiques) et avec un minimum de sérieux, on peut avoir detrès bonnes notes. Voila je pense que le bac STI est vraiment le bac de l'avenirnotamment dans le <strong>mon</strong>de du travail.L'électrotechnique en plus ouvre de nombreuses portes surtout dans les BTS mais aussidans les IUT et les classes préparatoires aux grandes écoles......Pour ma part j'ai choisi un BTS FEE option D, c'est un BTS dans les énergies qui va mepermettre plus tard de pouvoir accéder à une licence ou même de rentrer directementdans la vie active.Enfin le lycée Pierre Gilles de Gennes est pour moi un des meilleurs lycées de la régioncar il offre un cadre d'étude très intéressant, c'est un petit lycée où il y a une trèsbonne ambiance (surtout à l'internat !!!!)Et aussi dites aux élèves de terminale STI génie électrotechnique que le 20 sur 20 enétude de construction est possible......j'en suis la preuve vivante.....


Joris Pasquali, Promotion 20082 très bonnes années dans une bonne ambiance, beaucoup de pratique ce qui rend leschoses plus concrètes. (Si on suit bien en classe pas besoin de fournir beaucoup detravail à la maison). Plus facile que dans la filière générale.Actuellement je suis en 2 ème année de BTS Mécanique Automatisme Industrielle aulycée Vauvenargues à AIX avec en vue une licence professionnelle aéronautique ouautomatisme. Les 2 années au PGDG m'ont permis de voir le fonctionnement del'électricité et de la mécanique ce qui m'a permis de bien m'intégrer dans une classeavec une plus forte dominante mécanique.


Antoine Tournier, Promotion 2008Mes années au PGDG ont été, certes avec du recul, un sacré coup de pied aux fesses quime mène aujourd’hui en BTS.Pour savoir comment mes trois ans ont commencé, c'est simple : En rase motte. (Pourparler des moyennes.)Mais le Bac en poche, j'ai enfin compris comment j'ai pu réussir cet épreuve :Malgré mes lacunes dans les matières magistrales, pour parler de <strong>mon</strong> cas. J’ai pu me<strong>mon</strong>trer débrouillard dans des matières autres, en me consacrant sur le travail concretdes études des systèmes que cela soit en automatisme, en mécanique ou encore enphysique appliquée.Il faut savoir que la motivation d'avoir son Bac passe loin au dessus du lycéen moyen,qui ne se projette pas plus loin que son prochain repas ou contrôle selon ses tendancespersonnelles.Tout ceci vient du comportement humain. Mais l'enseignement donné avec unemotivation réelle, tel qu'ont pu nous le <strong>mon</strong>trer des professeurs, fait que la quasitotalitédes élèves la section STI électrotechnique 2008 ont su compléter leursinsuffisances.Un ami et une connaissance de ma classe sont partis en classe préparatoire aux grandesécoles, et même ceux dont les moyennes n’étaient pas au top mais suffisantes ont puréaliser leur projet, grâce à leurs motivations et rentrer en Fac, en BTS ou en IUT.


Geoffrey Béguet Promotion 2008<strong>Bonjour</strong>, je m'appelle Geoffrey Béguet, j'ai été élève pendant trois ans au lycée PierreGilles de Gennes.En effet en seconde j'ai suivi l'option technique en partant sur une seconde ISI/ISP cequi m'a permis d'apprendre les bases des techniques industrielles en général.Cette seconde m'ayant beaucoup plu, j'ai poursuivi <strong>mon</strong> cursus scolaire en 1ère etterminale génie électrotechnique.Ainsi j'ai pu, durant ces deux ans, acquérir beaucoup d'expérience au niveau techniquesur des systèmes automatisés ainsi que, bien sûr, l'électricité.Au delà d'un simple bac j'ai acquis une grosse expérience technologique qui est un pointfort lors d'une demande d'emploi sur un CV et aussi à la fin de l'année on obtient uneattestation B1V qui nous permet de réaliser des travaux d'électricité de petiteenvergure mais cela reste un atout pour des emplois en début de carrière.Après l'obtention de <strong>mon</strong> bac je suis parti en BTS Technico-commercial à Marseilleet actuellement j'y suis en 2ème année.Dans <strong>mon</strong> futur métier je ne voulais pas faire que du technique donc j'ai trouver un boncompromis dans ce BTS car 80% des cours sont du management, marketing, commercial... et 20% reste sur l'électrotechnique et la mécanique. Ainsi mes connaissances acquisespendant mes 3 ans de lycée restent présentes tout au long de <strong>mon</strong> BTS.Le technique reste une partie importante dans ce BTS car lors de mes épreuves l'aspecttechnique doit toujours être présent pour l'obtention du diplôme.Je <strong>vous</strong> conseille donc cette voie qui apporte beaucoup sur le plan technique mais aussicar <strong>vous</strong> aurez des professeurs très motivés qui seront toujours derrière <strong>vous</strong> pourl'obtention du baccalauréat.


Pascal Cauvin Promotion 2007Pour <strong>mon</strong> entrée au lycée je me suis dirigé vers une seconde ISI car par la suite jesouhaitais m'orienter vers une voie scientifique, mais au vue de mes résultats je me suisfinalement dirigé vers une première STI spécialité génie électrotechnique car ce bac mesemblait très intéressant et de plus il permettait une poursuite d'études.Pour ma part j'ai fait ce choix car ce domaine propose une partie théorique maiségalement une partie pratique qui permet d'acquérir des connaissances dans le domainede l'électricité.Par la suite j'ai effectué un BTS domotique qui représente une suite logique au bac STIgénie électrotechnique et actuellement je prépare une licence professionnelle"électricité et électronique appliquée au bâtiment"


Léo Forner. Promotion 2007Je suis arrivé au lycée Pierre Gilles de Gennes avec l'idée en tête de faire S(SI),seulement en seconde je ne m'en suis pas vraiment sorti en Maths, donc mes rêvesétaient tombés à l'eau.C'est à ce moment que j'ai découvert la filière STI, ce qui me convenait très bien carj'aimais beaucoup plus l'ISI et l'ISP que les matières générales. J'ai donc choisid'intégrer STI Génie Electrotechnique car à l'époque l'idée de travailler sur descourants forts m'attirait plus.Les cours de langues adaptés m'ont permis de re<strong>mon</strong>ter <strong>mon</strong> niveau et de très bien m'ensortir par la suite, les cours de maths me paraissaient très faciles, peut-être car j'étaistoujours passionné ! Et les cours plus techniques m'ont plu car j'avais une vraie approchede la chose (en travaillant directement dans une armoire électrique par exemple). Brefrien à redire quand à <strong>mon</strong> choix et puis aucun regret car je ne suis pas sûr que je m'enserais sorti en S.Résultats des deux années : Bac avec mention TB, intégration dans une CPGE (classepréparatoire aux grandes écoles) TSI spécialement destinée aux bacheliers STI.Je me retrouve donc dans une classe avec des élèves de même niveau, plus accès sur lesmaths qu'au lycée. Je finis ma math sup et ma math spé, durant lesquelles on rattrape leprogramme de maths et de physique de première et terminale S, et on essaie de suivrele programme commun de prépa.Deux années assez difficiles il faut l'avouer, mais encore une fois sans regrets car jetermine dans les premiers de la promo et je suis accepté dans une école d'ingénieurs àCergy, dénommée l'ENSEA où nous ne sommes en fait que 6 sur 150 à être bacheliersSTI, le reste étant bacheliers S.Voilà <strong>mon</strong> parcours, ce qui signifie que dans 3 ans, je serais ingénieur et ce, grâce à lafilière STI, sans laquelle je n'aurais peut-être juste qu'un BEP !


Maxime Javel, Promotion 2008Bachelier STI génie électrotechnique en 2008, c'est au Pierre Gilles de Gennes que j'aiacquis lors de ma première et ma terminale, les savoirs nécessaires à l'obtention decelui-ci avec mention « bien » malgré un travail limité. C'est sans aucune prétention queje me permets de le signifier car le Bac STI est à la portée de tous, des studieux auxmoins studieux pour qui les cours en travaux pratiques (qui comprennent presque lamoitié de l'emploi du temps) seront un atout pour mieux assimiler les cours et lesmettre en pratique.Réussir, c'est avoir envie ! L'enseignement dispensé au lycée Pierre Gilles de Gennes estde qualité et compte des professeurs qui ont de l'expérience et qui savent la partageravec les élèves.La promotion dont je faisais partie était hétérogène, il y avait de bons élèves à qui ilsuffisait de suivre pour comprendre, d'autres qui étaient bons car ils compensaient leurmanque de facilité par le travail et il y avait aussi des moins bons qui, il faut le diretravaillaient un peu moins. Ceux-ci ont eu plus de mal que les autres à affronterl'examen mais en s'y étant préparé plus dur et plus à l'avance, accompagnés par lesprofesseurs, ont réussi tout de même à obtenir leur diplôme. Il me semble que sur lesdeux classes de STI Electrotechnique (soit environ 45 élèves) pour ma promotion,seulement 2 personnes ne l'ont pas obtenu.Les cours sont intéressants et s'adressent à des personnes qui aiment apprendre,comprendre et pratiquer, car comme dit précédemment, les cours sont presque divisésen deux parties égales en nombres d'heures : partie cours théorie et partie pratiqueavec des TP variés en sujet et en matériel.Pour ma part j'ai voulu faire cette section car cela m'intéressait d'apprendre, d'avoirdes notions de mécanique et d'électrotechnique et ce que j'y ai appris je le mets encoreparfois en application dans ma vie de tous les jours.Oui, je savais en rentrant dans cette section qu'après l'obtention du bac je changeraide voie, je n'appréhendais pas cela car je savais qu'en travaillant correctement etrégulièrement je pouvais m'en sortir dans cette section et que ça ne m'ouvrait pas plusde portes de faire un autre Bac plus difficile comme le Bac S.J'ai dû néanmoins faire une année de Mise à Niveau en Arts Appliqués pour rattraper leBac STI Art Appliqué que je n'avais pas décidé de faire dès la seconde cargéographiquement trop loin, et mes connaissances acquises notamment durant les coursde Construction m'ont servi dans mes cours de Design en Mise à Niveau.Je ne regrette pas du tout d'avoir fait ma scolarité au lycée Pierre Gilles de Gennes etinvite les futurs étudiants à venir aux portes ouvertes pour découvrir l'équipeenseignante, les ateliers, l'ambiance et le lycée en lui même.Maxime Javel


Basile LEGAL, Promotion 2007Déjà je peux <strong>vous</strong> dire que j'ai eu <strong>mon</strong> BTS Electrotechnique avec mention assez bienJe suis parti au lycée Pierre Gilles de Gennes, loin de chez moi, car je souhaitais prendrele couple d’enseignements de détermination ISI/ISP attiré par le coté technologique etmanuel de ces options.Même si ce ne sont que des initiations, elles m'ont permis de voir des choses nouvellesalors que la seconde est très générale et ne change pas beaucoup du collège.J'ai trouvé l'ISP particulièrement intéressante car elle m'a permis d'apprendre deschoses totalement nouvelles ainsi que d'apprendre à fabriquer au travers des travauxpratiques.Ces enseignements de détermination m'ont ensuite guidé vers la STI génieélectrotechnique qui a été ma révélation, le domaine électrique est spécialisé mais esttrès large en même temps, ce qui permet à tout le <strong>mon</strong>de de trouver son domaine.J'ai trouvé l'automatisme très intéressant alors que certains préféraient le câblageou d'autres la mécanique.De plus la section STI génie électrotechnique a toujours été connue pour avoir lameilleure ambiance du lycée même si elle était plutôt, masculine je m'y suis fait de trèsbons amis avec qui je suis toujours en contacts réguliers 2 ans plus tard.Je garde aussi d'excellents souvenirs des professeurs qui ont su nous enseigner sansnous ennuyer.Après avoir passé <strong>mon</strong> bac (notre session a eu 95% de réussite si mes souvenirs sontbons) je suis partie en BTS Électrotechnique. Je me suis vite rendu compte que lesélèves issus du lycée PGDG avaient des bases bien plus solides que ceux des autreslycées et là 100% des élèves du PGDG ont eu leur BTS.Cette année je rentre en licence professionnelle "Automatique et InformatiqueIndustrielle en spécialité Conduite et Supervision des Systèmes Automatisés", ce quicomplètera mes bases dans le domaine électrique et qui me permettra de travailler dansde nombreux postes aussi bien dans l'industrie, dans les petits ou grands chantiers quedans les énergies renouvelables. Aucune crise économique ne peut m'empêcher detrouver du travail et à l'heure actuelle c'est une grande chance.Donc même si c'est en partie le hasard qui m'a mené dans cette section, j'en suis trèsheureux car ça m'a permis de trouver ma voie et une perspective d'avenir sûre.


Julien Drache, Promotion 2009Donc pour ma part, je suis très satisfait d'être passé par la filière ISI-ISP puis lafilière génie électrotechnique. Je me suis en fait dirigé vers cette filière pour merapprocher de l'Informatique et cela a très bien fonctionné. En fait, je revois en cedébut d'année de BTS pas mal de notions vues durant mes trois années passées au lycéePierre Gilles de Gennes qui me permettent maintenant, en IUT Informatique, decomprendre non-trop difficilement les cours et même d'avoir des notions peu connuesdes S (Grafcet, Codes Binaires/Hexadécimal).Je pense maintenant à l’importance de cette filière quand je revois tous les gens avecqui j'étais en classe me dire <strong>qu'il</strong>s sont très heureux de là où ils sont atterris.Cordialement, Julien Drache.

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