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Protocole d'immunisation du Québec (PIQ) - Faculté de médecine

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CONSEILS D’UTILISATION DU <strong>PIQ</strong>CONSEILS D’UTILISATION DU <strong>PIQ</strong>Le <strong>PIQ</strong> est l’outil <strong>de</strong> travail <strong>du</strong> vaccinateur québécois. Il sert <strong>de</strong> norme <strong>de</strong> pratique professionnellepour tous les vaccinateurs, mé<strong>de</strong>cins, infirmières ou infirmières auxiliaires, et il a préséance sur toutautre document. Il est l’œuvre d’un groupe <strong>de</strong> travail provincial permanent et il est validéscientifiquement par le Comité sur l’immunisation <strong>du</strong> Québec. Il est régulièrement mis à jour enfonction <strong>de</strong>s monographies <strong>de</strong>s fabricants, <strong>de</strong>s avis <strong>de</strong>s organismes consultatifs et <strong>de</strong>s publicationsdans les revues médicales.Parce qu’il est complet, le <strong>PIQ</strong> est volumineux et il peut apparaître rébarbatif. Voici quelquesconseils pour une utilisation optimale :• Lire les chapitres généraux (<strong>de</strong> 1 à 9 et 12), puis lire les sections sur les pro<strong>du</strong>its à administrer(chapitres 10 et 11).• Savoir où trouver les réponses aux questions fréquemment posées par les vaccinateurs :— intervalles à respecter entre les vaccins (section 1.8.3);— contre-indications, précautions et éléments qui ne sont pas <strong>de</strong>s contre-indications ni <strong>de</strong>sprécautions (sections 1.8.4, 1.8.5 et 1.8.6);— immunosuppression (section 1.9.3) et grossesse (section 1.9.6);— responsabilités <strong>de</strong>s infirmières et <strong>de</strong>s infirmières auxiliaires (chapitre 3);— personne apte à consentir (section 3.10.5);— vaccins gratuits et groupes visés par la vaccination gratuite (section 4.1);— conservation <strong>de</strong>s pro<strong>du</strong>its immunisants à l’école (section 5.2.7);— tout le chapitre 9 (calendriers, interprétation <strong>de</strong> carnets, erreurs dans la voie d’administrationou administration non conforme d’un vaccin);— nombreuses informations pratiques dans les notes sous les calendriers.• Savoir utiliser le chapitre 9 pour évaluer le statut vaccinal d’une personne, en suivant ligne parligne la démarche proposée à la section 9.7 :— effectuer la vérification par maladie et dresser la liste <strong>de</strong>s maladies pour lesquelles lavaccination est incomplète. Ne pas faire la vérification par vaccin, surtout lorsqu’il s’agit <strong>de</strong>vaccins combinés;— une fois déterminées les maladies contre lesquelles on doit administrer <strong>de</strong>s vaccins, choisirles pro<strong>du</strong>its (vaccins combinés ou non) à administrer pour protéger contre ces maladies(table <strong>de</strong>s matières <strong>du</strong> chapitre 10).• Avant d’administrer un vaccin, consulter la section spécifique <strong>du</strong> pro<strong>du</strong>it et se rappeler queplusieurs notions <strong>de</strong> base se trouvent dans les chapitres généraux et ne sont pas répétées dans lessections spécifiques <strong>de</strong>s vaccins (ex. : immunisation et allaitement, règles <strong>de</strong> base <strong>de</strong> laconservation <strong>de</strong>s pro<strong>du</strong>its).• Dans les sections sur les vaccins (chapitre 10) et les immunoglobulines (chapitre 11) :— Le <strong>PIQ</strong> est rédigé <strong>de</strong> sorte que tous les éléments que le vaccinateur doit considérer sontprésentés, notamment dans les sections Contre-indications et Précautions <strong>de</strong>s sections surles pro<strong>du</strong>its. Si une condition n’y est pas mentionnée, le vaccinateur n’a pas à en tenircompte.Avril 2009xxvii

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