Il contributo dell'Italia alla costruzione dell'Algeria indipendente La ...

Questo particolare legame instauratosi fra l’AccademiaNavale Italiana e la Marine Algérienne,nasce, oltre che, come già detto, per la volontà diinstaurare legami di cooperazione ed amicizia, anchee soprattutto dal fatto che, in quel periodo,l’Algeria non disponeva di un proprio Istituto diformazione per i futuri Ufficiali di Marina e dirigentidi Forza Armata.L’Accademia Navale di Livorno è risultata protagonistanel raggiungimento di questo obiettivo,in quanto non ha mai precluso, ai frequentatoristranieri, qualsiasi evento, corso o quant’altro fossemesso in essere per gli Allievi Italiani. Tutti ifrequentatori, quale essa sia la provenienza, sonostati, e sono tutt’oggi, formati dall’Accademia Navalein maniera assolutamente paritaria sia nell’iterformativo e sia nello svolgimento di tutte le esperienzeutili alla formazione della figura dell’Ufficialedi Marina.Questa caratteristica è di fondamentale importanzaper capire quanto sia stata influente nellascelta di protendere per un così lungo arco ditempo, la formazione di base del futuro corpodirigenziale e decisionale della Marina Algerina.A supporto delle scelte fatte, molti degli Ufficialiformati in Italia, rivestono tra i più alti gradi dellaForza Armata, ricoprendo prestigiosi incarichi, siain campo strettamente interno sia in quello diplomatico,nelle ambasciate e nelle missioni internazionali.Inoltre, tale lunga e fruttifera collaborazioneha sensibilmente contribuito al consolidamentodi rapporti privilegiati tra le Marine mediterraneee l’Italia, nell’ambito della cooperazione internazionale.Ancora oggi viene svolta una significativaesercitazione aeronavale bilaterale Italia – Algeriadenominata “MEDEX” la cui pianificazione risultafacilitata grazie appunto alla mutua pregressaconoscenza degli Ufficiali di staff.d’études de l’Etat Majeur, qui est autour de 63%.Parmi les 216 élèves algériens arrivés en Italie de1966 à 1983, 140, c’est-à-dire 64% du total, ontcomplété avec succès leur cursus de formation, et sontrentrés dans leur Pays d’origine pour entamer leur activitéde service.Ce lien spécial qui s’est instauré entre l’AcadémieNavale Italienne et la Marine Algérienne, naît,d’une part de la volonté de nouer des contacts de coopérationet amitié, mais aussi et surtout, d’autre part,du fait que, à cette époque, l’Algérie n’était pas dotéed’un Institut de formation pour les futurs Offi ciers dela Marine et les dirigeants de Force Armée.L’Académie Navale de Livourne a été un protagonistede la réalisation de cet objectif, puisqu’elle n’ajamais fermé aux participants étrangers ses initiativesou cours conçus pour les Elèves Italiens. Tous lesparticipants, quelle que soit leur origine, ont été etsont toujours formés par l’Académie Navale de façonabsolument paritaire, pour ce qui concerne aussi bienle cursus de formation que le déroulement de toutesles expériences utiles à la formation de l’Offi cier deMarine.Cette caractéristique a une importance fondamentalepour comprendre le choix d’assurer pendant unepériode aussi longue la formation de base du futurcorps dirigeant et décisionnel de la Marine Algérienne.A confirmation de la validité des choix fiat,beaucoup parmi les Offi ciers formés en Italie, sont deshauts gradés de la Force Armée et ont des fonctionsprestigieuses, aussi bien dans le domaine strictementintérieur que dans celui diplomatique, dans les ambassadeset les missions internationales. Cette longue etprofitable collaboration a en outre contribué de façonremarquable au renforcement des rapports privilégiésentre les Marines méditerranéennes et l’Italie, dans lecadre de la coopération internationale. Aujourd’huiencore on réalise un entraînement aéronaval bilatéral98