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Il contributo dell'Italia alla costruzione dell'Algeria indipendente La ...

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e donne, una volta a bordo delle Unità Navali, sarannofin da subito punti di riferimento per i loroequipaggi, pronti a servire il proprio Paese ovunquesia richiesta la loro presenza.Per conseguire quest’importante obiettivo, parteintegrante ed indispensabile della formazionesono le attività che vengono normalmente svoltedurante i periodi estivi a bordo delle Navi Scuola,in Campagne d’Istruzione mirate a fornire i primirudimenti “marinari” ai giovani Allievi. L’Unitàche storicamente è impiegata per la Campagnad’Istruzione al termine del primo anno di frequenzain Accademia Navale è la Nave a vela AmerigoVespucci, che ha testimoniato la nascita di tutti iCorsi di Ufficiali dei Ruoli Normali.Elemento caratterizzante di ogni Marina, èl’ampio orizzonte culturale volto verso il proficuoscambio con le realtà delle altre Nazioni. Questaparticolare propensione è patrimonio storicodell’Italia, che, per la propria naturale posizione, ècostantemente a contatto con le realtà che si affaccianosul bacino del Mediterraneo.In questo particolare contesto geopolitico, chevede vicine culture profondamente differenti, sipuò facilmente intendere quanto importante siail consolidamento delle relazioni e dei rapporti diamicizia e collaborazione tra i Paesi, soprattuttocon quelli del Mediterraneo.È anche per questo motivo che, fin dal secondodopoguerra, la Marina Militare Italiana ha datola possibilità ai Paesi amici, che ne avessero fattarichiesta, di formare nell’Accademia Navale di Livornoi loro Allievi Ufficiali, secondo l’affermato econsolidato modello formativo italiano, raggiungendonegli anni un elevato standard di cooperazionee professionalità.In questo contesto hanno frequentato l’AccademiaNavale, insieme ai propri compagni di corsoà cause d’événements de guerre, elle réunit beaucoupd’enseignements, aussi bien éthiques, comme le cultedes valeurs de Patrie et Honneur, que culturels et professionnels,grâce à des cours universitaires à caractèrescientifique, technique et humaniste, ainsi que professionnels,associés à des entraînements de marin etde voile.Ce mélange savamment équilibré d’activités très diversifiées,mais intrinsèquement liées, visant à formerl’Offi cier dans son ensemble, permet aux jeunes Elèvesqui choisissent d’entreprendre la profession d’Offi -cier de Marine, de devenir des Marins habiles et desmilitaires diligents. Ces hommes et femmes, une foisà bord des Unités Navales, seront tout de suite despoints de repères pour leurs équipages, prêts à servirleur Pays partout où leur présence est sollicitée.Pour atteindre cet important objectif, une partieintégrante et indispensable de la formation est constituéepar les activités qui se déroulent généralementpendant l’été à bord des Navires Ecole, pendant desCampagnes d’Instruction visant à fournir les premiersrudiments de “Marins” aux jeunes Elèves.L’Unité qui est historiquement utilisée pour la Campagned’Instruction à la fin de la première année decours à l’Académie Navale est le navire à voile AmerigoVespucci, qui a accompagné la naissance de tousles Cours d’Offi ciers des Rôles Normaux.L’élément que caractérise chaque Marine, est le vastehorizon culturel orienté vers l’échange mutuellementprofitable avec les autres Nations. Ce penchantparticulier est un patrimoine historique de l’Italie,qui, par position géographique, est constamment encontact avec les pays qui bordent le bassin de la Méditerranée.Dans ce contexte géopolitique particulier, qui regroupedans le même espace des cultures profondémentdifférentes, on peut comprendre facilement l’importancedu renforcement des relations et des rapports94

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