BUDGET PRIMITIF - Ville de Paris

Mission 2Proposer à tous les élèves parisiens une offreadaptée d'actions éducatives et des loisirs dequalitéValeur 2010 Valeur 2011 Cible 2012Estimation2012Cible 2013Plan d'actionObjectif 1 Enrichir les projets pédagogiques proposés aux enfantsInd. 8Nombre de journées/enfants réalisées sur un projetculture, développement durable, citoyenneté en tempsscolaire et extrascolaire.80 152 82 156 83 390 155 660 Développer des projets pédagogiques de qualité sur chacune de cesthématiques (Art pour grandir / Education à l'environnement et développementdurable / Action du Centre de ressources central Citoyenneté / ActionsLecture du Centre Paris Lecture).Commentaires : Indicateur calculé sur la base du nombre de journées/enfants réalisées par année civile sur un projet ayant trait à ces thématiques.La forte augmentation (+86%) au regard de la valeur cible s'inscrit dans le cadre du projet "l'enfant dans la ville" et de la mise en place du tri sélectif dans les écoles et des actions de sensibilisation des élèves qui endécoulent.Ind. 9Nombre d'enfants bénéficiant des clubs coups depouce et des ateliers Lecture ExpressionMathématiques rapporté au nombre total d'enfants enCP et en CM2 en zep/rep ou en écoles ayant lescaractéristiques similairesCDP :21,3%ALEM :13,45%CDP :22,4%ALEM :14,65%CDP :22,7%ALEM :15 %CDP :22,4%ALEM :15,9%Commentaires :Les clubs Coup de Pouce ont pour objectif d’aider les enfants de CP à réussir l’apprentissage de la lecture et comprennent 5 élèves par club.Les ateliers ALEM (8 enfants par atelier), proposés en CM2, visent à favoriser l’expression, à renforcer l’autonomie et à consolider les apprentissages des élèves en français et en mathématiques, avant l’entrée en6ème.Objectif 2 Diversifier et améliorer l'offre d'accueil hors temps scolaireInd. 10Nombre d'agents ayant participé à la formation BAFA 263 328 344 Nombre d'agents ayant participé à la formation BAFD 147 131 134 Poursuivre l'effort de formation des personnels vacataires conformément auxnormes Jeunesse et Sports.Atteindre 2 personnes par centre de loisirs ayant cette qualification,conformément aux objectifs du contrat enfance jeunesse.Commentaires : Indicateurs permettant de mesurer le développement de l'offre de formations BAFA (Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur en accueils collectifs de mineurs) et BAFD (Brevet d'Aptitude auxfonctions de Directeur en accueils collectifs de mineurs).L'offre de formation BAFA concerne essentiellement les vacataires, 96% des agents permanents (titulaires et contractuels) étant titulaires de cette qualification. La formation BAFD concerne les agents permanents.Ind. 11Moyenne de fréquentation quotidienne des centres deloisirs, le mercredi27 607 28 244 28 500 27 800 Améliorer l'accueil des enfants fréquentant les centres de loisirs : activités,sorties…Commentaires : Indicateur calculé en nombre de journées/enfants.Ind. 12Moyenne de fréquentation quotidienne des enfantsporteurs de handicap dans les centres de loisirs (dontcentres de loisirs à parité), les mercredis, petites etgrandes vacances1 822 2 032 2 186 Poursuivre l'effort de formation des animateurs favorisant ainsi l'accueil desenfants porteurs de handicap.Commentaires : En 2011, 6 CLAP existants. Ouverture d'un CLAP supplémentaire en 2012.20