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68Si on regarde les résultats en terme d'acquisition des connaissances, plus du tiers {42,1 %) desréponses présentent une très bonne performance de la part des élèves, c'est-à-dire entre 90,2 % et98,7 %. On remarque également que cinq autres questions, se distinguent par leur haut pourcentagede réponses attendues, soit entre 84% et 89,8 %. Enfin, trois questions ont des résultats se retrouvantà un niveau qui peut être qualifié de moyen entre 73,1 % et 79,0 % et finalement, trois autres accusentune chute des scores entre 61 ,6 % et 46,2 %.Les aspects particuliers de ces résultats seront précisés pour chacun des sous-thèmes.4.1.1 Les signes précurseurs de suicideSi on isole des données du tableau 4.1 : ceLa connaissance de la problématique du suicide parles élèves• concernant uniquement la connaissance des signes précurseurs, la plus grande proportiondes répondants ont choisi les réponses attendues, c'est-à-dire qu'ils peuvent discerner les signesprécurseurs du suicide parmi les trois énoncés s'y rattachantEn effet, 96,4 % des élèves. ont bienidentifié le changement brusque de comportement chez la personne suicidaire (0.9) et à 90,2 % le faitde donner des objets auxquels la personne suicidaire tient beaucoup (0.2), comme étant des signesprécurseurs à considérer en prévention du suicide.Par ailleurs, moins de la moitié (46,2 %} desétudiants reconnaissent qu'une amélioration soudaine de comportement chez une personne suicidaire(0.16) est un signe précurseur de suicide, tel que présenté dans le tableau qui suit.