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Dans un autre ordre d'idées, les intervenantes mentionnent que : «l'implication des enseignantes,109dans le processus d'aide aux élèves, est un aspect qu'elles trouvent elles aussi souhaitable».Cesdernières personnes-ressources ont aussi exprimé le souhait : cede pouvoir échanger avec lesresponsables du CPSRN sur le programme de sensibilisation «lequel ne leur a jamais été présenté,. etégalement sur d'autres stratégies d'intervention qui pourraient être mises sur pied à la faveur des jeunesà risque de suicide ou encore pour orienter le personnel de l'école sur la façon de réagir rapidementlorsque survient un suicide dans la communauté scolaire.Les suggestions énoncées plus haut par les personnes-ressources consultées à la polyvalented'lberville sont des pistes à considérer pour l'amélioration du programme de sensibilisation à la préventiondu suicide.Dans le chapitre qui suit, nous tenterons d'établir les liens entre les résultats obtenus et leseffets attendus du programme à l'étude.