bilan - Académie de Nancy-Metz

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ANNEXES1. Evaluation en initiation à la démarchedocumentaire2. Information des élèves et des familles3. Carnet de bord du projet4. Essai de problématisation5. Conseils méthodologiques6. Convocation7. Grilles d’évaluation : dossier (7a) etexposé (7b)8. Evaluation sommative9. Bilan des différentes prestations57FaulquemontCVerlaine04-05-1 PASI Nancy Metz 14
ANNEXE 1 : Evaluation en initiation à la démarchedocumentaireBilan effectué en fin de 6èmePAS A PAS VERS …L’AUTONOMIEEn coursd’acquisitionAcquisNonacquisEtre capable de se repérer au C.D.I.Etre capable de préparer sa recherche en utilisantun questionnementEtre capable de différencier les types de documents(périodiques, livres documentaires, fiction…)Etre capable de se repérer dans le système de classementEtre capable d’interroger une base de données enutilisant des descripteursEtre capable d’utiliser le sommaire, l’index, pourentrer dans les documentsEtre capable de sélectionner un site et d’utiliser des mots clésEtre capable de prendre les références d’un documentEtre capable de reconnaître des indices pour serepérer dans un document (plan, mise en page, titres,sous-titres)Etre capable d’isoler les informations essentiellesEtre capable de pratiquer une méthode de prised’informationsEtre capable de reformuler avec ses propres motsles idées essentiellesEtre capable de tenir compte des consignes pourprésenter la productionEtre capable de prendre des initiativesOBSERVATIONS :57FaulquemontCVerlaine04-05-1 PASI Nancy Metz 15
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