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Rassembler, proposer, agir - Le Snuep

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ACTUALITESLa laicité : une valeur d’actualitéDe part ses statuts, le SNUEP s'est fixé l'objectif decontribuer à la promotion d'un grand service publicet laïque de la formation professionnelle relevant del'Education Nationale.Cet objectif éclaire pleinement le socle des valeurs sur lesquellesle SNUEP entend se définir et appliquer les mandatsde son activité.Cela mérite quelques explications.Pour le SNUEP c'est à partir du combat pour le maintienet le développement de l'Ecole laïque que se déclinent toutesles problématiques liées à la défense des personnels etde leur cadre de travail.A travers cette grille de lecture , propositions et actionsprennent un tout autre sens : celui de refuser d'être enfermésdans le cadre étriqué du corporatisme. et de défendrela laïcité dont le principe incontournable garanti à tous lescitoyens l'égalité d'accès à une même instruction et formationquels que soient leur origine, leur lieu d'habitation,leurs moyens..En effet, la laïcité ne se limite pas au seul refus de l'emprisedes religions sur la vie publique. Elle rejette égalementtoutes les autres formes de pressions sur la penséequ'elles soient religieuses, idéologiques, et patronales.La formation professionnelle initiale publique des jeunesest particulièrement exposée. à ces dernières. Lavolonté de remettre en cause ce modèle de formation qui afait ses preuves, est tenace.. Depuis 1919, date de la créationd'un Secrétariat à l'enseignement technique, rattachéà l' Instruction Publique, l'affrontement entre les partisansd'une formation immédiatement rentable et ceux attachésà une formation humaniste fondée sur une triple finalité :former l' homme , le citoyen, le travailleur est permanent :hier la loi quinquennale et l'objectif de généraliser l'apprentissage,aujourd'hui la décentralisation et l'entrée desrégions liées aux branches patronales pour piloter la cartedes formations, demain , peut être, l'objectif de contractualisertous les personnels…<strong>Le</strong> SNUEP s'inscrit dans la logique de tous ceux qui fondentleur engagement syndical sur la valorisation du métierd'enseignant, de ses missions au service de l'intérêt général..Il souhaite faire partager son engagement à tous lespersonnels convaincus qu'un métier sans idéal ni défi neserait que routine.Gérard BlancheteauTribunal de grande instance de Parisle SNETAA une nouvelle fois condamné ;il s'agissait de la procédure engagée suite à l'usurpation par le SNETAA du sigle FSU.<strong>Le</strong>s décisions du Tribunal :- condamne le SNETAA à payer à la FSU la somme de 3000 euros en réparation des divers préjudices subis du fait dudépôt et de l’usage illicite de la marque “FSU-EIL”,- fait interdiction au SNETAA d’utiliser les dénominations, sigle et logo de la FSU,- ordonne au SNETAA de procéder à la radiation du nom de domaine “fsueil.com”Elles sont exécutoires dès la notification du jugement (un appel éventuel ne sera pas suspensif) et notamment celle quiinterdit au " SNETAA et en tant que de besoin d'utiliser ces dénominations, sigles et logo de la FSU sur quelque supportque ce soit y compris pour un usage sur internet ", ceci sous peine d'astreinte.Rentrée 2002<strong>Le</strong> Comité Technique Paritaire Ministériel (CTPM) aentre autre été saisi des propositions du Ministèrerelative aux moyens d'enseignement et de remplacementdu second degré pour la prochaine rentrée scolaire.<strong>Le</strong>s moyens (emplois, heures supplémentaires, heures deremplacement,…) sont notifiés globalement aux académies.<strong>Le</strong> Ministère déclare prendre en compte comme besoinsnouveaux, le financement de la réforme des LycéesProfessionnels (années terminales des BEP et des BacsProfessionnels)<strong>Le</strong> bilan de la rentrée 2001 atteste d'une baisse des effectifs(- 3641 élèves) et une très légère augmentation dunombre de divisions de 0,4 % (+ 110). Il est à remarquerque de 1997 à 2001, les L.P. ont perdu 9,2 % de leurseffectifs et 0,3% de leurs divisions.Prévisions pour la Rentrée 2002 dans les LycéesProfessionnels :Evolution des effectifs : + 0,3 %Moyens nouveaux pour l'application (?) des nouvellesgrilles horaires en Terminales BEP et TerminalesProfessionnelles : + 789 ETPAIXAMIENSBESANCONBORDEAUXCAENCLERMONTCORSECRETEILDIJONGRENOBLE+39+28+18+36+20+17+ 5+47+23+35LILLELIMOGESLYONMONTPELLIERNANCY-METZNANTESNICEORLEANS-TOURSPARISPOITIERS+76+10+32+24+39+33+19+31+11+18REIMSRENNESROUENSTRASBOURGTOULOUSEVERSAILLESMARTINIQUEGUADELOUPEGUYANEREUNION+24+29+28+24+19+54+11+ 8+ 3+18Répartitionacadémiquedes 789 ETP(EquivalentTemps Plein)5 - SNUEP - N°4 - février 2002

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