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Evaluation du système des études d'impacts sur l ... - GD MAROC

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Comités régionauxA partir <strong>des</strong> données recueillies, il ressort un grand écart entre les différentesrégions en termes de ressources humaines disponibles (le rapport <strong>du</strong> nombred’EIE pouvant être examinés <strong>sur</strong> le nombre de cadres disponibles dans lesinspections fourni un rapport très disproportionné).Les profils <strong>des</strong> cadres <strong>des</strong> inspections orientés essentiellement versl’urbanisme, l’architecture et la géographie conforme autrefois avec lesmissions de la précédente configuration <strong>du</strong> Ministère et <strong>du</strong> rôle <strong>des</strong>Inspections (habitat, urbanisme et aménagement <strong>du</strong> territoire) rendentencore la tâche plus complexe. La création de tous les comités régionauxdans les 16 Régions <strong>du</strong> Maroc, nécessite d’anticiper et d’envisager <strong>des</strong>possibilités d’encadrement, d’échanges et d’assistance autant par les IRATES<strong>des</strong> régions les plus proches, mais aussi par le niveau central.Tous les départements ministériels, membres <strong>du</strong> comité régional doiventbénéficier de plusieurs séries de formations continues en matière d’étu<strong>des</strong>d’impact. Dans ce sens, une <strong>des</strong> solutions pouvant être envisagée estl’établissement de conventions ou protocoles avec les ministères concernéspour prendre en charge à l’intérieur de leurs départements respectifs <strong>des</strong>programmes de formation ou <strong>des</strong> mo<strong>du</strong>les qui peuvent être préparés par leMATEE. Des ateliers de formation de formateurs doivent aussi être organiséspour permettre une diffusion rapide et facile <strong>des</strong> connaissances <strong>sur</strong> les EIE(s).Des filières de formations continues existantes à l’intérieur <strong>des</strong> départements(à l’instar de la DFC <strong>du</strong> MI) doivent être favorisées pour éviter la création <strong>des</strong>tructures ad-hoc, difficilement viables à terme et non pérennes.Cette approche n’exclue pas la recherche de financement de programmesde formations qui couvrent l’ensemble <strong>des</strong> régions <strong>du</strong> Royaume et quipeuvent être supportés par <strong>des</strong> bailleurs de fonds et institutionsinternationales. Des démarches peuvent être entreprises dans ce sens etpeuvent s’inscrire dans <strong>des</strong> programmes tels que ceux <strong>des</strong> countries systèmemis en œuvre par la Banque Mondiale. Ce type de programme permettrait àla fois l’évaluation <strong>des</strong> performances <strong>du</strong> système marocain et sa mise àniveau et impliquerait également un certain engagement au niveau nationalpour se conformer à <strong>des</strong> règles qui seront définies conjointement avec lebailleur de fonds.9.3.8. Décentralisation <strong>du</strong> processus <strong>des</strong> EIELa décentralisation <strong>du</strong> processus d’étu<strong>des</strong> d’impact conformément auxtextes de loi, peut s’opérer selon différents scénarii. Nous présenterons dansce chapitre les avantages et les inconvénients de chacune <strong>des</strong> options qu’ilconviendrait de discuter avant de décider d’arrêter définitivement lameilleure solution, qui sera mise en œuvre.Premier scénario : Décentralisation immédiateEngager la décentralisation et créer les comités Régionaux dans les 16Régions <strong>du</strong> Maroc d’un seul tenant est l’objectif ultime, toutefois sa mise en84

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