Evaluation du système des études d'impacts sur l ... - GD MAROC
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10.2. Projet de questionnaire destiné aux membres du comité d’évaluationInstitution :Nom (s) et prénom(s) du(es) représentants :Formation de base :Poste au sein de l’institution :Depuis quelle date assistez vous au comité :Temps alloué au comité (nombre de réunions par an ou par semaine)Temps nécessaire à la lecture des documents reçus (EIE ou CPS) :Capacité (en nombre d’études) que votre institution est capable de traiterpar an :• en supposant que vous êtes affectés uniquement à cette tâche• en supposant que vous avez à réaliser les tâches inhérentes àvotre serviceDifficultés rencontrées :Autres commentaires :102
10.3. Projet de questionnaire destiné aux IRATEsIRATE :Nom et prénom de l’Inspecteur :Informations sur les cadres :Nom, prénomQualitéFormation de baseFormations complémentaires (stages, diplômes, autres)Poste occupéConnaissance du processus des études d’impactNombre d’études d’impact auquel le cadre a été assistéTemps alloué au comité (nombre de réunions par an ou par semaine)Observations sur le processusDifficultés rencontrées :Autres commentaires :103
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10.2. Projet de questionnaire <strong>des</strong>tiné aux membres <strong>du</strong> comité d’évaluationInstitution :Nom (s) et prénom(s) <strong>du</strong>(es) représentants :Formation de base :Poste au sein de l’institution :Depuis quelle date assistez vous au comité :Temps alloué au comité (nombre de réunions par an ou par semaine)Temps nécessaire à la lecture <strong>des</strong> documents reçus (EIE ou CPS) :Capacité (en nombre d’étu<strong>des</strong>) que votre institution est capable de traiterpar an :• en supposant que vous êtes affectés uniquement à cette tâche• en supposant que vous avez à réaliser les tâches inhérentes àvotre serviceDifficultés rencontrées :Autres commentaires :102
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