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Documentaires / Outils, pratiques, métiersMise en scène, mise à feu, mise à nu /Peter ZadekArche éditeur, 2005Peter Zadek, metteur en scèneallemand de théâtre, expliqueles dessous de son art à desétudiants du conservatoire deBerlin, de la préparation à larépétition générale.Monter des spectacles avec desenfants / Ann RocardLe Sénevé-Jeunesse, 1991Des conseils portant sur lanotion de silence des acteurs,les sensations corporelles, letravail des sons et de la voix, lescostumes pour aboutir avec desenfants à une véritable créationthéâtrale.Multilectures, CE1, cycle 2 niveau 3 /Martine GéhinIstra, 1998Ce manuel regroupe, autourde quinze thèmes des textesdifférents : récits de littératurede jeunesse, textes fonctionnels(publicité, recette, emballage,etc.), documentaires, poésie outhéâtre.Pour faire un bon petit chaperon /Christian Jolibois, Romain Drac etMarie-Pierre OddouxMilan, 2000Le coffret comprend un cahier dumetteur en scène, quatre livretsde l’acteur, une affiche et desinvitations.+6Pratiques du théâtre / ChristianePageCNDP, 1998Une réflexion sur les pratiquesartistiques à l’école par desprofessionnels du théâtre et del’éducation.Répertoire du théâtre contemporain delangue française / Claude ConfortèsNathan, 2000Ce répertoire de théâtrecontemporain de langue françaisedepuis 1945, survole 37 paysfrancophones et présente 420pièces classées par ordrealphabétique d’auteurs.Saynètes et dialogues pour jouerla grammaire française : adultes etadolescents / Sylvaine HinglaisRetz, 2001. - (Expression théâtrale)Une quarantaine de dialogueset saynètes favorisant la35+13compréhension de la grammairefrançaise. En outre, la pratiquedu jeu théâtral facilite l’acquisitionlinguistique en situation d’oral.Sortir au théâtre à l’école primaire /Martine LegrandHachette Education, 2004Montre le bien-fondé d’uneéducation artistique et culturellevisant à légitimer un véritableservice public de la création pourl’enfance.Sous le masque / Pascale Hedelin,Christophe Merlin et Marie-PierreOddouxMilan, 2000. - (Aujourd’hui Théâtre !)Le coffret comprend un cahier dumetteur en scène, quatre livretsde l’acteur, une affiche et desinvitations.+6Techniques théâtrales pour laformation d’adultes : connaissance desoi, connaissance de l’autre, corps etespace... / Alain Héril et DominiqueMégrierRetz, 1999Ce livre-ressource s’adresseaux formateurs en entrepriseet aux animateurs sociaux quidésirent faire appel au théâtrecomme outil de communication etd’apprentissage.Le théâtre au collège / Thierry Jullienet Gilbert RaultMagnard, 1999Le théâtre est aujourd’huiun territoire en voie dedéveloppement dans les collèges.Cet ouvrage livre des mots, despistes et des réflexions, fruitd’expériences sur le vif, pourmieux l’appréhender et le mettreen place.Du théâtre à l’écoleHachette Education, 1994Réflexion, enracinée dansl’expérience vécue, surl’introduction des pratiquesthéâtrales dans l’école et lechangement introduit par cenouveau partenariat.Le théâtre des expressions / MyriamViallefont-Haas, Ronan Badel etCharlotte LabaronneMango-Jeunesse, 2000Reprend 150 expressionsfrançaises présentées par ordrealphabétique et illustrées. Expliquel’origine et le sens de chaqueexpression.+9Théâtres et enfance : l’émergence d’unrépertoire / Claude MollardCNDP, 2003. - (Théâtre aujourd’hui)Théâtre et langage à l’école : 100exercices préparatoires, 3 piècescomplètes pour 25 élèves, 3 trames depièces pour 25 élèves / Yak RivaisRetz, 1995. - (Expression théâtrale)L’auteur propose donc ici untravail qui privilégie l’expressionet la communication plutôt quele «par cœur». A partir de courtsscénarios, acte par acte, lesélèves construisent leur pièce ens’appropriant l’histoire.+8Le Théâtre et les jeunes publics :Avignon, 20 ans aprèsActes Sud, 1989Quelques interventions desjournées d’études organisées les22 et 23 juillet 1989 dans lecadre du Festival d’Avignon.Théâtre publicL’Entretemps, 2002À partir d’interventions deprofessionnels, s’interroge surles raisons de la paralysie duspectacle vivant. Ce documentpropose des alternatives à cesdifficultés dans le théâtre.