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Exemples d'exercices de type « bac » Série ST2S

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Exercice 65 pointsDans cet exercice, toute trace <strong>de</strong> recherche, même incomplète, ou d’initiative, même non fructueuse, sera prise en compte dansl’évaluation.Le pH d’une solution aqueuse est défini par :pH = – log [H 3 O + ] où [H 3 O + ] désigne la concentration en ions H 3 O + (en moles par litre).1) Calculer le pH correspondant à une concentration [H 3 O + ] = 4,0 mol.L – 1 .Calculer la concentration en ions H 3 O + d’une solution dont le pH est égal à 7.L’étiquette d’une eau minérale gazeuse indique : pH = 6,3. Calculer la concentration en ions [H 3 O + ] <strong>de</strong> cette eau.2) Comment évolue le pH quand la concentration diminue ?3) Que <strong>de</strong>vient le pH lorsque la concentration est divisée par 10 ? Par 100 ?4) Que <strong>de</strong>vient la concentration quand le pH diminue <strong>de</strong> 1 ? De 2 ?Les compétences mobilisées dans cet exercice1- Mobiliser et restituer <strong>de</strong>s connaissances 4- Évaluer, critiquer un résultat, vérifier la validité d’unrésultat ou d’une métho<strong>de</strong>2- Appliquer <strong>de</strong>s métho<strong>de</strong>s 5- Rechercher, organiser et traiter l’information3- Prendre <strong>de</strong>s initiatives, choisir un modèle,émettre une conjecture, expérimenter6- Développer une démarche connue, mettre en forme unraisonnement

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