BURKINA FASO

37- la conversion de 2 collèges d’enseignement technique (CET) en lycéesprofessionnels ;- le démarrage des travaux de construction de 4 lycées professionnels ;- la construction de 115 salles complémentaires dans les établissements.121. Ces réalisations ont permis d’accroître la capacité d’accueil au post primaire et ausecondaire de l’enseignement général, qui passe de 497 établissements en 2003/2004 à904 en 2007/2008, soit un accroissement relatif de 81%. Cette amélioration de l’offreéducative a entraîné une évolution des taux bruts de scolarisation de 17,37% à 27,4%au post primaire et de 7,15% à 10,1% au secondaire entre 2003/2004 et 2007/2008. Acela, on peut ajouter l’impact important de la réforme du système éducatif, grâce àlaquelle de nombreuses mesures incitatrices ont été prises pour accroître l’accès et lemaintien dans l’enseignement post primaire et le secondaire. Il s’agit notamment de laréduction des frais de scolarisation de 50% dans tous les établissementsd’enseignement du post primaire au Burkina Faso, de la gratuité des frais descolarisation dans 45 départements pilotes de la réforme, de l’accroissement de lasubvention accordée aux établissements d’enseignement privés conventionnels. Cesmesures ont permis d’accroître la transition du post primaire de 53,3% en 2007/2008,contre 43% en 2003/2004, soit un gain de 10 points.122. Pour ce qui est de l’enseignement technique et professionnel, l’offre éducative aupublic est limitée. Cependant, on note un accroissement net de 75% du nombre desétablissements techniques, qui passe de 67 en 2003/2004 à 114 en 2007/2008 (dont103 établissements privés). Pour prendre en compte les besoins spécifiques dans ledomaine de l’enseignement technique et professionnel, une politique nationaled’enseignement et de formation techniques a été adoptée en 2008.123. L’enseignement supérieur est en plein essor au Burkina Faso depuis 2002. Lesactions entreprises dans ce domaine se traduisent par l’accroissement des capacitésd’accueil de l’Université de Ouagadougou et l’ouverture des Universités de Bobo-Dioulasso, de Koudougou et de Ouaga II. A cela s’ajoute l’augmentation du nombredes universités et des écoles supérieures privées qui sont au nombre de 29 en2007/2008, contre une quinzaine 5 années plutôt. Cet effort a entraîné uneaugmentation du nombre d’étudiants, qui est passé de 27942 en 2004/2005 à 41779pour l’année 2007/2008.124. L’Etat continue de consentir des efforts pour l’amélioration des conditions de vieet de travail des étudiants. Au titre de ces efforts, il a été constaté en 2009 :- le doublement du contingent de bourses, qui est passé de 500 en 2003 à 1000 ;- l’augmentation du montant de la bourse ;- l’augmentation du nombre d’aides octroyées et du taux ;- l’augmentation du montant du prêt accordé aux étudiants non boursiers ;- l’élargissement du prêt à plus de 1000 étudiants de première année ;- l’accroissement des capacités d’accueil des cités universitaires ;- l’augmentation du nombre de repas servis dans les restaurants universitaires.