Centre de loisirs - Ville de Bruyères-le-Châtel

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7. REGLES DE VIE COMMUNERègles pour les animateurs :• Le matériel pédagogique est sorti des salles uniquement lors d’une activité encadrée.(feutres, crayons…)• A la fin de chaque activité, le ménage est réalisé, le matériel rangé.• Lors de toutes activités salissantes, il est impératif et obligatoire de protéger lesenfants et les tables.• Vérifier constamment ce qui se passe aux toilettes.• Prévenir le directeur de toutes dégradations, manques (papiers, savons…)• Rien ne doit traîner dans la salle en fin de journée.• Les règles de vie commune sont les mêmes pour tous.• Il est indispensable de tourner durant le temps libre afin d’assurer une surveillanceefficace.• Chaque groupe gère son petit matériel.• En fin de journée, les chaises sont montées sur les tables.• Utiliser du papier de brouillon pour les dessins et coloriages.• Pour que les enfants respectent le matériel, vous devez vous-même le respecter et parconséquent en prendre soin.Règles pour les enfants :• Le matériel pédagogique est sorti des salles uniquement lors d’une activité encadrée.(feutres, crayons…).• Les enfants ne doivent pas se servir dans les placards sans autorisation.• Il est interdit de sortir du centre seul.• Il est indispensable de respecter le matériel et de le ranger après utilisation.Projet pédagogique du centre de loisirs maternel de la ville de Bruyères-le-Châtel12/15
8. L’EQUIPE D’ADULTESL’équipe d’adultes se compose :• Une directrice (diplômée BEATEP)• Une directrice adjointe (diplômée CAP petite enfance, stagiaire BAFD)• Trois animateurs (diplômés BAFA)• Deux personnes de service pour les repas• Deux personnes pour le ménageRôle de la direction :• Elle est l’intermédiaire entre la mairie et les animateurs.• Elle est garante des orientations éducatives.• Elle a pour responsabilité le bon fonctionnement du centre de loisirs tant sur le planhumain, matériel et administratif.• Elle établit le projet de fonctionnement avec l’équipe d’animation.• Elle participe activement aux opérations nécessitées par le projet pédagogique enveillant à l’élaboration des plannings et des projets d’animation.• Elle veille au respect du projet pédagogique.• Elle a un rôle de formateur auprès des animateurs.• Elle gère le budget du fonctionnement du centre.• Elle organise et répartit les tâches du personnel d’encadrement.• Elle est garante des bonnes relations avec les familles et le personnel du centre.• Elle effectue la gestion administrative quotidienne du centre.Rôle de l’animateur :• Il est présent et disponible.• Il est ponctuel• Il a pour responsabilité, en relation avec la direction, l’animation d’un grouped’enfants.• Il doit être motivé et en toute circonstance se sentir pleinement responsable à l’égarddes enfants, des familles.• Il est responsable de la vie pédagogique et matérielle du groupe d’enfants.• Il doit assurer la responsabilité sans jamais oublier qu’il fait partie d’une équipeéducative.• Il est responsable de l’organisation, de la réalisation et du contenu des activitésproposées aux enfants en fonction de leurs besoins, de leurs âges et de leurspossibilités.• Il ne peut se contenter d’animer, c’est aussi le bon accomplissement des tâches(accueil, repas, toilettes, rangement…).• Il doit veiller à son comportement, à sa tenue et son langage.• Il doit participer aux réunions.• Il doit respecter le rythme de vie de l’enfant.Projet pédagogique du centre de loisirs maternel de la ville de Bruyères-le-Châtel13/15
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