Eduquer l'esprit d'entreprendre Bilan et questionnements de ...

33InnovateursLeadersPreneurs de risque modérésIndépendantsCréateursEnergiquesPersévérantsOriginauxOptimistesOrientés vers les résultatsFlexiblesDébrouillardsBesoin de réalisationInternalitéConfiance en soiImplication à long termeTolérance à l’ambiguïté et à l’incertitudeInitiativeApprentissageUtilisation de ressourcesSensibilité envers les autresAgressivitéTendance à faire confianceArgent comme mesure de performanceSources : Hornaday, 1982, Meredith, Nelson et al., 1982, Timmons, 1978Tableau 3 : Caractéristiques les plus souvent attribuées aux entrepreneurspar les psychologues du comportement selon Filion (1997:9)Un grand nombre de recherches quantitatives ont cherché à valider ces traits. Mais leursrésultats apparaissent variables et parfois contradictoires du fait notamment de problèmesd’échantillons. Ceci conduit Filion (1997) à conclure qu’il est impossible de définir un profilpsychologique absolu de l’entrepreneur permettant de prédire si un individu peut ou nondevenir entrepreneur sur la base de ses traits de personnalité. Il poursuit en proposant queles variables d’environnement (influence des normes sociales, du milieu familial, du capitaldisponible social et financier, des alternatives d’emploi et bien sûr des opportunités demarché…) jouent un rôle prédicteur supérieur à celui de la personnalité sur le fait de selancer ou non en affaires.Il n’en reste pas moins que des outils de mesure des inclinations entrepreneuriales fondéssur ces approches existent (notamment la mesure du potentiel entrepreneurial 19 de Gasse etTremblay (2006), le test GET « General Enterprising Tendency » de la Durham BusinessSchool 20 ). Réexaminant l’ensemble des traits retenus, les deux études argumentent que leuroutil présente un bon degré de validité interne et constitue un moyen de mesure bien utilepour les praticiens en l’absence de définition qui fasse consensus sur l’esprit d’entreprendre(Cromie, 2000, Gasse, 2011). Toutefois, ils reconnaissent aussi qu’il n’est pas démontré queces tests suffisent pour expliquer le comportement entrepreneurial ni pour prédire lacréation d’entreprise. Cromie (2000) suggère une compréhension plus profonde duprocessus qui prépare à entrer dans la carrière entrepreneuriale.Malgré tout, d’autres recherches plus récentes invitent à réexaminer les liens entrepersonnalité et choix de carrière entrepreneurial. Elles apportent des nouvellesmodélisations de la personnalité basées sur les Big five (FFM), des recherches longitudinales19 Le modèle de profil entrepreneurial de Gasse et Tremblay (2006) recense trois types de caractéristiques : des motivations(réalisation, défi, autonomie, leadership), des aptitudes (responsabilité, confiance en soi, persévérance, esprit d’équipe,créativité, effort/énergie, débrouillardise) et des attitudes (vis-à-vis du risque/initiative, destin/chance, succès/échec,action/temps, changement). Il a été testé auprès de 600 élèves du primaire au Québec (Gasse, 2011). L’instrument de mesuretesté (60 questions) montre un bon degré de consistance interne des trois dimensions et du profil global.20 Le GET test mesure 5 traits : le besoin d’accomplissement, le besoin d’autonomie, la créativité, la capacité à prendre desrisques, le locus de contrôle interne.