Nombres naturels - L'@telier

6 e annéeActivité supplémentaire – 1Cartes en folieÉcrire au tableau 6 chiffres choisis au hasard. À côté, écrire un nombre à troischiffres qui sera le nombre cible.Exemple6 1 9 4 8 2Nombre cible876Grouper les élèves par deux. Demander aux équipes de former, à partir des 6 chiffresdonnés, 2 nombres dont le produit se rapproche le plus possible du nombre cible(nombre à trois chiffres). Il ne s’agit pas de viser une réponse exacte, mais d’estimerun résultat à l’aide de stratégies de calcul mental.Exemples9 6 × 88 6 × 91 4 2 × 6Nombre cible8761 2 4 × 8Suggérer aux équipes, pendant l’activité, d’expliquer et de comparer lesrésultats obtenus.Il pourrait être intéressant de discuter de l’effet de l’arrondissement sur les opérationset des effets des opérations; par exemple, l’arrondissement de 96 à 100(96 × 8) permet de reconnaître que le résultat est très près, mais inférieur à 800.Note : Il pourrait être intéressant de modifier ce jeu en ajoutant des chiffres(p. ex., donner au départ 8 chiffres ou donner un nombre cible à quatre chiffres)ou en recourant à différentes opérations.208Guide d’enseignement efficace des mathématiques, de la 4 e à la 6 e annéeNumération et sens du nombre – Fascicule 1