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Philippe le Chancelier et son oeuvre : étude sur l'élaboration d'une ...

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comme dans d’autres œuvres transmises dans <strong>le</strong>s mêmes sources dites de Notre-Dame.Le mot<strong>et</strong> n’échappe pas au thème moralisateur : <strong>le</strong> texte du mot<strong>et</strong> Homo quam sitpura 138 , attribué à <strong>Philippe</strong> <strong>le</strong> <strong>Chancelier</strong>, présente du point de vue de la facture poétiquebien des éléments communs aux conduits monodiques. Le Christ s’adresse aux Hommesde la même manière que dans <strong>le</strong> conduit Homo vide que pro te patior (n°13). On peutsigna<strong>le</strong>r que certains conduits polyphoniques <strong>son</strong>t aussi des réquisitoires contre <strong>le</strong>smauvaises mœurs 139 . L’étude pourrait donc s’élargir à un corpus thématique quidépasserait <strong>le</strong>s limites des genres pour tenter de comprendre comment <strong>le</strong> compositeuradapte ses savoir-faire <strong>et</strong> <strong>le</strong>s techniques propres au genre musical à <strong>son</strong> desseinmoralisateur. Cependant, <strong>le</strong> nombre total des œuvres non monodiques concernées par lathématique moralisatrice est bien moins important que celui des conductus simplices,comme si la monodie l’avait emporté <strong>sur</strong> <strong>le</strong>s autres grâce à une meil<strong>le</strong>ure adaptation auproj<strong>et</strong> d’édification <strong>et</strong> de transformation de la société.Il faudrait éga<strong>le</strong>ment poursuivre <strong>le</strong> questionnement hors de la thématiquemoralisatrice. Les outils rhétoriques mis en évidence dans <strong>le</strong> contexte d’une prédicationmora<strong>le</strong> convaincante <strong>son</strong>t aussi présents dans des œuvres consacrées à d’autres suj<strong>et</strong>s,donc participant à d’autres proj<strong>et</strong>s. L’entreprise de moralisation n’a pas certainementpas l’exclusivité de l’utilisation de la rhétorique. Ces outils relèvent d’une traditioncommune, mais il serait intéressant d’observer s’ils varient <strong>et</strong> s’ils s’adaptent auxparticularités des diverses fonctions servies par <strong>le</strong>s compositions.Toutes ces pistes futures peuvent être proposées parce que des principes ont étédégagés de l’étude d’une partie très restreinte <strong>et</strong> souvent laissée de côté dans l’approchede la musique composée autour de Notre-Dame. L’échantillon choisi n’a pas va<strong>le</strong>urd’exception, il est un témoin d’un ensemb<strong>le</strong> de pratiques. Le milieu dans <strong>le</strong>quel el<strong>le</strong>ss’enracinent est éminemment savant. Ce niveau d’intelligence ne peut être mis en place<strong>et</strong> acquis que parce qu’il est commun à différents domaines d’exploitation du discours,comme un tronc unique d’où partent une multitude d’applications possib<strong>le</strong>s. La culturedu compositeur <strong>et</strong> de ses auditeurs, <strong>le</strong>ur aisance à manipu<strong>le</strong>r <strong>le</strong>s citations, relier <strong>le</strong>sréférences, entendre <strong>le</strong>s structures <strong>et</strong> bien d’autres choses encore ne <strong>son</strong>t pas un ta<strong>le</strong>ntspécifiquement musical. Il se décline de diverses manières dans <strong>le</strong>s pratiques quirelèvent de la Paro<strong>le</strong>. Les médias de la Paro<strong>le</strong> <strong>son</strong>t nombreux <strong>et</strong> se logent partout où ils138 Teneur Latus ; sources : F, Fascicu<strong>le</strong> 8, f°385v (1 strophe), Sab, f°138v (3 strophes).139 Exemp<strong>le</strong> dans <strong>le</strong> corpus de <strong>Philippe</strong> <strong>le</strong> <strong>Chancelier</strong> : Mundus a mundicia ou Clavus pungens acumine.422

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