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Philippe le Chancelier et son oeuvre : étude sur l'élaboration d'une ...

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structure <strong>et</strong> <strong>le</strong> passage d’un vers à l’autre 53 . Il arrive toutefois que <strong>le</strong>s vers s’achèvent <strong>sur</strong>des formu<strong>le</strong>s moins communes qui produisent alors l’eff<strong>et</strong> inverse en stimulant l’écoutepar la <strong>sur</strong>prise. À l’avant-dernier vers de Homo vide que pro te patior, on entend c<strong>et</strong>tecurieuse cadence qui bondit de la teneur à l’octave de la fina<strong>le</strong> <strong>et</strong> laisse la phrase ensuspens :La cadence fina<strong>le</strong> qui <strong>sur</strong>vient au vers suivant gagne ainsi en efficacité, tant l’oreil<strong>le</strong> est<strong>sur</strong>prise par c<strong>et</strong>te suspension abrupte <strong>et</strong> inattendue.Plus que <strong>le</strong> vers en tant que tel, c’est la succession des vers qui constitue latrame <strong>son</strong>ore de la poésie rythmique. La rime n’est importante que par rapport à cel<strong>le</strong>squi l’entourent, c’est-à-dire dans la structure de la strophe <strong>et</strong> <strong>le</strong> schéma qu’el<strong>le</strong> construit.La répétition ou la différence des <strong>son</strong>orités <strong>et</strong> des longueurs de vers créent différentsschémas rythmiques que l’oreil<strong>le</strong> prend plaisir à percevoir. Les schémas formels re<strong>le</strong>vésdans la poésie des conduits moraux <strong>son</strong>t aussi nombreux que <strong>le</strong>s œuvres el<strong>le</strong>s-mêmes(voir tab<strong>le</strong>au 10, p. 98). Il en est de même pour <strong>le</strong>s schémas <strong>son</strong>ores des rimes, commeon peut <strong>le</strong> lire dans <strong>le</strong> tab<strong>le</strong>au de synthèse ci-dessous :53 Voir Michel BANNIARD, « Problèmes de réception : frontière de vers <strong>et</strong> changement langagier », Po<strong>et</strong>ryof the Early Medieval Europe : Manuscripts, Language and Music of the Rhythmical Latin Texts, éd.Edoardo D’ANGELO <strong>et</strong> Francesco STELLA, Florence, 2003, p. 243-266. L’auteur se demande jusqu’àquel point <strong>le</strong>s auditeurs médiévaux entendaient <strong>le</strong> passage d’un vers à l’autre. Il n’envisage pas laprésence de musique <strong>et</strong> la ponctuation des cadences qui en facilitent pourtant fortement l’appréhension.351

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