Philippe le Chancelier et son oeuvre : étude sur l'élaboration d'une ...

L’octosyllabe est partagé en deux groupes de voyelles aux sonorités parfaitementredondantes :Excutere / de pulvereLa césure marquée par la rime interne (–ere) est soulignée par un arrêt mélodique sur laquinte du mode. Cet incipit est une citation empruntée à Isaïe (52, 2). Le vers 3 qui sechante sur la même phrase mélodique A imite les jeux sonores proposés par le textebiblique. La césure est respectée et certaines sonorités font écho au vers 1. L’allitérationen « t » ou « te » (turpiter et temere) s’ajoute aux effets de répétition sonores parallèlesdu vers 1.Vers 1 : Ex-cu-tere de pulv-ereVers 3 : qui turpi-ter et tem-ereLa phrase mélodique B contraste avec A. L’ambitus de B est plus restreint. Lesmouvements mélodiques sont sinueux au lieu d’être ascendants ou descendants. Lescadences sont différentes en B et B’ : B termine sur la finale et B’ sur la quinte du mode(ré) pour relancer le discours et atteindre un registre plus aigu par la suite (vers 5 : sol’la’) :closABAB’ouvertLes deux impératifs bisyllabiques qui débutent le vers 5 de la strophe 1 (surgecurre) correspondent à un moment important tant du point de vue de la structurepoétique que syntaxique. Le choix de ces impératifs est loin d’être anodin, comme ilsera montré par la suite. Ils interviennent au moment où les rimes sont suivies (bb), cequi montre que tous les éléments techniques à la disposition du poète sont utilisés poursignaler un mot ou un passage important. La mélodie met ces deux verbes en valeur parla répétition approximative d’un motif au degré inférieur selon le principe de la gradatio.Ici, l’élaboration mélodique en forme de marche souligne l’effet rhétorique du texte. La177