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Lire le mémoire - Faculté de médecine dentaire de l'Université Laval

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50Tab<strong>le</strong>au 4 : Quinti<strong>le</strong>s <strong>de</strong> défavorisation associés aux co<strong>de</strong>s postaux<strong>de</strong>s enfants ayant un caof >0Co<strong>de</strong>postalVa<strong>le</strong>urcaofQuinti<strong>le</strong> <strong>de</strong>défavorisationmatériel<strong>le</strong>*Quinti<strong>le</strong> <strong>de</strong>défavorisationsocia<strong>le</strong>*G1V 2P4 1 Q1 Q4G1V 1B2 1 Q3 Q2G1T 1G6 2 Q1 Q4G1S 2E9 2 Q1 Q5G2G 2M1 2 Q1 Q3G1C 6J7 2 Q1 Q1G1V 4G9 7 Q1 Q5G1P 3N5 8 Q2 Q5G1X 4V7 22 Q1 Q5Gar<strong>de</strong>ries 1 et 2Q3-Q4Q3-Q4* Q1 : Très favorisé, Q2 : Favorisé, Q3 : Confort moyen, Q4 : Défavorisé, Q5 : Très défavorisé3.2. Connaissances, comportements et pratiquesparenta<strong>le</strong>s3.2.1. Le brossage <strong>de</strong>s <strong>de</strong>ntsUn brossage <strong>de</strong> <strong>de</strong>nts est effectué quotidiennement chez 80% <strong>de</strong>s enfants participant à cetteétu<strong>de</strong>. De plus, on constate que la préva<strong>le</strong>nce du brossage quotidien est à peu près la mêmechez tous <strong>le</strong>s groupes d’âge. Tous <strong>le</strong>s parents ai<strong>de</strong>nt au brossage <strong>de</strong>s <strong>de</strong>nts chez <strong>le</strong>s enfants<strong>de</strong> moins <strong>de</strong> 3 ans, et <strong>de</strong> façon surprenante, on remarque dans ce groupe d’âge qu’il n’y apas <strong>de</strong> parents qui assument en totalité <strong>le</strong> brossage <strong>de</strong>s <strong>de</strong>nts. Toutes catégories d’âgeconfondues, la majorité <strong>de</strong>s parents (68%) assistent <strong>le</strong>ur enfant pour <strong>le</strong> brossage <strong>de</strong>s <strong>de</strong>nts.Par contre, 10% <strong>de</strong>s enfants <strong>de</strong> 3 ans brossent <strong>le</strong>urs <strong>de</strong>nts seuls et cette proportion monte à20% chez <strong>le</strong>s enfants <strong>de</strong> 4 ans (Figures 5 et 6).

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