Lire le mémoire - Faculté de médecine dentaire de l'Université Laval
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iiRésuméCe projet visait à évaluer si des enfants d’âge préscolaire fréquentant une garderieaccepteraient librement de se faire examiner les dents. Nous voulions estimer le tempsnécessaire pour faire les examens, la collaboration des enfants selon l’âge, et la faisabilitéde prendre en compte les lésions sans cavitation. L’échantillon était constitué de 92 enfantsâgés de 2, 3, et 4 ans. Le taux d’acceptation des parents a été de 74% et les informationsconcernant le revenu familial, le niveau d’éducation, le choix de la garderie, le brossage desdents et les collations ont été recueillies à l’aide d’un questionnaire auto-administré. Lesexamens dentaires ont été effectués avec un miroir éclairé après avoir asséché les dents. Laméthodologie utilisée était adéquate pour effectuer un examen dentaire valide chez lesenfants de 3 et 4 ans, toutefois, la collaboration des enfants de moins de 3 ans a étéinsuffisante.
iiiAvant-ProposJ’aimerais remercier mon directeur, le Docteur Pierre Gagnon, pour son esprit critique, sonexpertise dans les enquêtes en santé dentaire et son appui à ce projet.Je veux également remercier le Docteur Luc Giasson pour son support et son encadrement.Sa patience et ses encouragements ont été salutaires dans les moments difficiles.Merci au Docteure Stephane Schwartz pour avoir accepté de réviser ce mémoire.Merci également à Madame Laurie Saint-Pierre pour sa participation dans l’élaboration deplusieurs documents, Madame Gitane Monier pour son assistance lors des examensdentaires et Madame Hélène Crépeau pour son support professionnel lors des analysesstatistiques.Je remercie Madame Claire Sénéchal, directrice du centre de la petite enfance « La petitecité » pour avoir accepté de participer à ce projet.Un gros merci à Madame Marie-Ève Lachance pour son aide précieuse à la mise en page etau traitement de textes et pour m’avoir donné l’autorisation d’utiliser une photo de sa filleMarilou.Le support financier pour la réalisation de ce projet a été fourni par le fonds Émile-Beaulieude la Faculté de médecine dentaire de l’Université Laval.Finalement, je remercie mes deux filles, Marilie et Camille, pour leurs encouragements etleur compréhension tout au long de cette aventure.
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iiiAvant-ProposJ’aimerais remercier mon directeur, <strong>le</strong> Docteur Pierre Gagnon, pour son esprit critique, sonexpertise dans <strong>le</strong>s enquêtes en santé <strong>de</strong>ntaire et son appui à ce projet.Je veux éga<strong>le</strong>ment remercier <strong>le</strong> Docteur Luc Giasson pour son support et son encadrement.Sa patience et ses encouragements ont été salutaires dans <strong>le</strong>s moments diffici<strong>le</strong>s.Merci au Docteure Stephane Schwartz pour avoir accepté <strong>de</strong> réviser ce mémoire.Merci éga<strong>le</strong>ment à Madame Laurie Saint-Pierre pour sa participation dans l’élaboration <strong>de</strong>plusieurs documents, Madame Gitane Monier pour son assistance lors <strong>de</strong>s examens<strong>de</strong>ntaires et Madame Hélène Crépeau pour son support professionnel lors <strong>de</strong>s analysesstatistiques.Je remercie Madame Claire Sénéchal, directrice du centre <strong>de</strong> la petite enfance « La petitecité » pour avoir accepté <strong>de</strong> participer à ce projet.Un gros merci à Madame Marie-Ève Lachance pour son ai<strong>de</strong> précieuse à la mise en page etau traitement <strong>de</strong> textes et pour m’avoir donné l’autorisation d’utiliser une photo <strong>de</strong> sa fil<strong>le</strong>Marilou.Le support financier pour la réalisation <strong>de</strong> ce projet a été fourni par <strong>le</strong> fonds Émi<strong>le</strong>-Beaulieu<strong>de</strong> la Faculté <strong>de</strong> mé<strong>de</strong>cine <strong>de</strong>ntaire <strong>de</strong> l’Université <strong>Laval</strong>.Fina<strong>le</strong>ment, je remercie mes <strong>de</strong>ux fil<strong>le</strong>s, Marilie et Camil<strong>le</strong>, pour <strong>le</strong>urs encouragements et<strong>le</strong>ur compréhension tout au long <strong>de</strong> cette aventure.