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Quantification des évaluations<br />

Standardisation du matériel , des conditions<br />

de passation et de cotation =><br />

reproductibilité et suivi évolutif des patients<br />

en cours de rééducation<br />

Intérêt de l’étalonnage sur des sujets témoins<br />

⇒Calcul des déviations par rapport à une<br />

norme théorique<br />

Cours DU Neuropsychologie. S.Chomel-Guillaume 18

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